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作文头条 版权信息
- ISBN：9787223042925
- 条形码：9787223042925 ; 978-7-223-04292-5
- 装帧：书写纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
作文头条 内容简介
线下：帮助学生精选社会热点事件（命题热点），课下运用热点话题进行逻辑训练、思维构建，并积累热点素材，学习如何应用（从哪些角度切入等）；课堂上，老师可选择社会热点进行开放课堂的作文教学，让学生观点碰撞，发散思维，独立思考，树立正确的价值观，从合理的角度进行素材运用。线上：结合订阅号中更多内容进行阅读、表达、作文审题等语文学科全科提升。
作文头条 目录
精神发展与信仰追求 精神的三间小屋 平语近人：腹有诗书气自华 莫言感言脱稿而出“文学无用论”实有潜台词 外卖小哥，你是佛系青年吗
“鸿鹄”错读，致歉价值何在
“无所为而为”是何种境界
“逝者如斯夫”：千年传承，千种解读 毛竹的故事：不是没有生长，而是在扎根 芭蕾脚，伟大的背后是苦难多维视角与明理思辨 木桶原理：这个道理不简单 剧场原理：我们到底该怎么办
空船理论：庄子的千年智慧 鱼缸原理：我的大海在哪里
“牛虻”抢功，你怎么看
我们的内心真的和谐吗
“两难问题”的立意探索 功成不必在我，功成必定有我社会争议与现象讨论 扶还是不扶，这是个问题 青岛公交车“守护员专座”，你会坐吗
筷子与刀叉之争，你向着谁
人工智能，想说爱你不容易 对“人体艺术”从鄙夷到欣赏，你如何看待这一转变
“一言不合”就离职，是什么让职场新生代如此焦虑
学校学生之今夕气象 《中小学生守则》不断更新，你认为*本质的改变是什么
“进校园”活动蔚成风气，是教育之幸还是学生之悲
小升初试卷现“博物院套餐”，有人质疑有人赞 “坏老师”和“熊家长”，愈发紧张的家校矛盾是谁之过
当“刷脸”科技进入课堂 研学之旅，你会怎么选
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