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教育

2017年-百色学院创新创业教育D-TSO模式发展报告

作者：唐拥军，罗志发，兰翠玲

出版社：科学出版社出版时间：2019-03-01

开本： 16开 页数： 275

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版权信息
本书特色
内容简介
目录

2017年-百色学院创新创业教育D-TSO模式发展报告版权信息

ISBN：9787030593177
条形码：9787030593177 ; 978-7-03-059317-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

2017年-百色学院创新创业教育D-TSO模式发展报告本书特色

本书比较全面和系统地研究了百色学院创新创业教育"D-TSO"模式即双层（Double）的理论（Theory）-模拟（Simulation）-实操（Operation）创新创业教育模式，分析了此教育模式构建的社会背景、变迁的基本历程，探讨了此教育模式的基本内涵、特色优势和理论蕴意，总结了此教育模式的组织和运行状况以及保障体系的构建状况，分门别类地展现了此模式参与者代表的体会和感悟，同行高校、共建企业和各种媒体的相关评论，*后分析了此模式存在的不足之处并提出了今后改进的规划和思路。

2017年-百色学院创新创业教育D-TSO模式发展报告内容简介

《百色学院创新创业“D-TSO”模式发展报告（2017年）》在比较全面地梳理国内外林林总总的高等学校创新创业教育模式基础之上，全面总结百色学院创新创业教育改革的新成果，即双层（double）“理论（theory）—模拟（simulation）—实操（operation）”创新创业教育模式（简称“D-TSO”模式），包括分析“D-TSO”模式的探索历程、内涵特征、组织运行、保障机制、主要成效、不足之处、未来展望，探讨“D-TSO”模式的理论意涵，展现“D-TSO”模式的多维实践图景。实践图景以各类实施主体和参与主体的体验感悟文章，以及部分同行高校、合作企业和报刊等媒体的评论得以实现。这也是《百色学院创新创业“D-TSO”模式发展报告（2017年）》的显著特点之一。

2017年-百色学院创新创业教育D-TSO模式发展报告目录

目录
绪论 1
**节研究背景与问题 1
第二节研究目的与意义 5
第三节研究现状与评述 7
第四节研究思路与方法 16
**章 “D-TSO”模式的探索与构建 18
**节 “D-TSO”模式的探索与架构 19
第二节 “D-TSO”模式的内涵 27
第三节 “D-TSO”模式的特色和优势 30
第四节 “D-TSO”模式的理论阐释 36
第二章 “D-TSO”模式的组织与运行 42
**节 “D-TSO”模式理论教育的组织与运行 42
第二节 “D-TSO”模式模拟教育的组织与运行 53
第三节 “D-TSO”模式实操教育的组织与运行 59
第四节创新创业学院的组织与运行 64
第五节 “D-TSO”模式组织运行的保障体系构建 70
第三章 “D-TSO”模式的亲历与感悟 78
**节学生篇 78
第二节教师篇 134
第三节管理干部篇 172
第四节社会参与篇 196
第四章 “D-TSO”模式的交流与评论 209
**节同行高校篇 209
第二节共建企业篇 218
第三节社会声誉篇 222
第五章 “D-TSO”模式的完善与规划 260
**节 “D-TSO”模式的不足与完善 260
第二节 “D-TSO”模式与广西百色创新创业教育发展项目 266
第三节创新创业学院发展规划 269
后记 274

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