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6年级下册/小学英语同步阅读 版权信息
- ISBN:9787553638744
- 条形码:9787553638744 ; 978-7-5536-3874-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
6年级下册/小学英语同步阅读 本书特色
《小学英语同步阅读(六年级下册)》特点:
话题同步。《小学英语同步阅读(六年级下册)》依据小学阶段应该掌握的若干话题,配合教材单元的话题,围绕颜色、身体部位、动物、数字、玩具、时间、服饰、家庭、朋友、食物、方位、季节、天气、购物、日常活动、家务劳动、文体活动、兴趣爱好、中外节日、交通、旅行、职业等创编阅读材料。选材基于教材,又高于教材,并按材料从易到难顺序编排。力求遵循听读结合,以读助说,以读促写,为学生语言能力的发展打下良好的基础。
选材丰富。《小学英语同步阅读(六年级下册)》阅读材料题材丰富,图文并茂,内容鲜活,难易适中,风趣幽默,可读性强。文本形式有涉及日常生活、文化习俗、科普知识等内容的叙述文体,如故事、诗歌、对话、小短文等,也有应用文体,如日记、广告、电子邮件、便条、信件、海报等,类型多样,适合师生听读、朗读、阅读、背诵和表演。
方便使用。为便于师生教与学,《小学英语同步阅读(六年级下册)》设计了与教材各册单元话题同步的阅读材料。每篇包括:主话题,阅读篇章,拓展词句注释,读后练习等部分。为加强可读性,每篇材料均结合内容配有富有童趣的彩色插图,便于学生借图解义,便于教师以图释文。读后活动设计形式多样,注重任务驱动,帮助学生阅读理解,以读促写。
6年级下册/小学英语同步阅读 内容简介
本丛书内容编排循序渐进、由浅入深,图文并茂,语言直观、形象、生动,贴近学生生活,符合儿童认知心理学的要求,并配有专门设计的多样化的练习,能极大地激发他们的求知欲,调动他们的学习兴趣,发展他们的自主学习能力。本书配合六年级下的学生学习英语使用。
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