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伍德沃克教育心理学-(第11版) 版权信息
- ISBN:9787300167619
- 条形码:9787300167619 ; 978-7-300-16761-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
伍德沃克教育心理学-(第11版) 本书特色
本书主要介绍教育心理学的基本知识与理论,包含教师、教学和教育心理学、认知发展和语言、个性、社会和情绪的发展、学习者差异和学习需要、文化与多元化等内容。而且本教材采用案例的形式,让读者将学习到的理论知识运用到案例分析中去,从而真正理解。
伍德沃克教育心理学-(第11版) 内容简介
《伍德沃克教育心理学(第11版)/高等院校双语教材·心理学系列》是一部经典的教育心理学教材,在美国被加利福尼亚大学、斯坦福大学、伊利诺伊大学等诸多高校采用,同时还被德国、挪威、克罗地亚、韩国、中国等多国翻译出版。它重视理论和实践的结合,强调有关儿童发展、认知科学、学习、教育和测评等各方面研究中所蕴含的教育启示和应用。 《伍德沃克教育心理学(第11版)/高等院校双语教材·心理学系列》提供了大量的案例、课堂片段、个案研究和实践指南,甚至归纳了那些有经验的教师自己总结的教学法宝,这些都有助于解决日常的教学问题。 阅读《伍德沃克教育心理学(第11版)/高等院校双语教材·心理学系列》,你将认识到教育心理学巨大的实用价值。
伍德沃克教育心理学-(第11版) 目录
伍德沃克教育心理学-(第11版) 作者简介
安妮塔·伍德沃克(Anita Woolfolk),1972年从得克萨斯大学奥斯汀分校获得教育心理学哲学博士学位,1973-1993年任教于罗格斯—新泽西州立大学,1994年后任教于俄亥俄州立大学教育学院,曾担任美国心理学会(APA)教育心理学分会主席、美国教育研究协会(AERA)教学与教师教育分会副主席,并长期兼任多个学术期刊的编委工作,是国际著名的教育心理学家。 伍新春,北京师范大学心理学院教授、博士生导师,北京师范大学儿童阅读与学习研究中心主任,长期从事教育心理学、心理健康教育、教师教育与亲职教育等领域的教学和研究工作。另任中国教育学会学校教育心理学分会副理事长兼秘书长、中国心理学会教育心理学专业委员会委员等。主持国家与省部级科研课题和国际国内合作课题40多项,在国内外学术期刊发表论文100余篇,出版学术专著、教材、译著和科普著作40余部。
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