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迷宫书/公文式教育:认知训练 版权信息
- ISBN:9787512211728
- 条形码:9787512211728 ; 978-7-5122-1172-8
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
迷宫书/公文式教育:认知训练 本书特色
《公文式教育-认知训练》系列共5册,包括连线书、大写字母、迷宫书、认数字1~30、小写字母,适合2~6岁的学龄前儿童。
该系列图书旨在通过教会孩子书写数字和字母、穿越迷宫,让孩子学会控制铅笔。
《公文式教育-认知训练 迷宫书》以各种动物、日用品形象和抽象图形为载体,设计了64个有趣的迷宫游戏,通过一步一步增加难度的练习,孩子将逐渐熟练使用铅笔,进而学会书写字母和数字。
迷宫书/公文式教育:认知训练 内容简介
观察迷宫整体,再观察通道。
思考并寻找正确的路线。
沿路线走向终点。
因此,迷宫能帮助孩子们对他们看到的东西进行思考,然后动手画出正确的路线。
通过反复的试验和错误,孩子的推理、理解、思考能力将得到锻炼,这些能力在孩子学习字母和数字时都将发挥重要的作用。
•难度逐渐升级,多彩的迷宫、嬉戏的动物会让过程变得充满乐趣。
•采用横开本,更易摊开,方便携带,优质纸张印刷,可反复涂写。•孩子穿过迷宫通常会经过以下几个步骤:
观察迷宫整体,再观察通道。
思考并寻找正确的路线。
沿路线走向终点。
因此,迷宫能帮助孩子们对他们看到的东西进行思考,然后动手画出正确的路线。
通过反复的试验和错误,孩子的推理、理解、思考能力将得到锻炼,这些能力在孩子学习字母和数字时都将发挥重要的作用。
•难度逐渐升级,多彩的迷宫、嬉戏的动物会让过程变得充满乐趣。
•采用横开本,更易摊开,方便携带,优质纸张印刷,可反复涂写。
迷宫书/公文式教育:认知训练 作者简介
Kumon「公文式」源自日本,于1958年创立,始创人公文公先生为高中数学老师,他发现儿子因失去对数学的兴趣,成绩退步,遂决定按孩子实际能力自编教材,效果非常理想。「公文式」经过多年改善,日臻完善,普及至全球50个国家,并应用于不同地区的语文学习上,学生人数超过400万。公文式教育正以其卓越的学习效果获得了世界各国不同民族的深厚信赖。
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