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教育

价值创造视觉下的转型期师范大学创业研究:以A大学为例

作者：王楚鸿

出版社：广东高等教育出版社出版时间：2019-02-01

开本：其他页数： 261

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

价值创造视觉下的转型期师范大学创业研究:以A大学为例版权信息

ISBN：9787536162976
条形码：9787536162976 ; 978-7-5361-6297-6
装帧：一般轻型纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育

价值创造视觉下的转型期师范大学创业研究:以A大学为例内容简介

本书研究围绕价值创造的“背景——目标——手段——成效——特征”这一主线，综合运用创业学、价值论、高等教育学和管理学等多学科的理论与方法，重点探讨师范大学转型的背景、价值目标与实质，以及转型期师范大学创业的要素、路径与特征，并为其进一步改革船业提出建议。

价值创造视觉下的转型期师范大学创业研究:以A大学为例目录

绪论 **节选题背景与意义第二节基本概念界定一、师范与师范大学二、转型、转型期与师范大学转型三、师范教育与教师教育四、教师教育转型五、创业、公司创业与大学创业六、价值与价值创造第三节文献综述一、关于师范大学转型的相关研究二、创业研究与公司创业理论发展现状三、关于大学创业的相关研究第四节研究内容与方法
**章转型：背景与目标 **节背景与动因一、高等教育变革二、大学职能拓展三、教师教育创新四、一流大学建设第二节价值目标一、总体目标二、子目标三、体系建构第二章创业：实质与要素 **节创业本质与“转型”实质一、创业内涵与本质二、组织创业及其特点三、“转型”的实质第二节创业核心要素一、蒂蒙斯创业要素模型二、创业主体三、创业机会四、创业资源第三章路径：A大学的实践 **节提升学术水平第二节变革教育模式第三节拓展服务与资源一、确立开放理念二、开拓办学空间三、拓展教育服务四、强化科研服务五、提高资产效益第四章特征：分析与总结 **节特征分析一、创业导向定量分析二、创业特征质性描述第二节改革展望一、改善创业驱动二、促进内涵发展三、推动教科协同四、优化资源拓展五、推进文化融合附录一：“转型期师范大学创业导向”调查问卷附录二：A大学教师访谈提纲

展开全部

价值创造视觉下的转型期师范大学创业研究:以A大学为例作者简介

王楚鸿，博士，华南师范大学教师发展中心副主任、研究员，主要从事高等教育管理和科研管理的相关研究工作。已在《科研管理》《科学学研究》等重要学术刊物发表论文40多篇（独著或第一作者），学术论文被同行大量引用，主持和参与课题20多项。

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