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中学德育课堂优质课教学实录和评价 版权信息
- ISBN：9787567625860
- 条形码：9787567625860 ; 978-7-5676-2586-0
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中学德育课堂优质课教学实录和评价 内容简介
《中学德育课堂优质课教学实录和评价》共15个课例。每个课例由教学设计、教学实录和教学反思三部分组成，可以完整地向读者呈现一节优质课是如何打磨而成的，也可以让读者领悟优质课背后所蕴含的先进教学理念，这对改进教师课堂教学，提升教师的专业发展能力大有裨益。
中学德育课堂优质课教学实录和评价 目录
《股票、债券和保险》教学设计
《股票、债券和保险》教学实录
“诗意”，让政治课如此美丽
——对《股票、债券和保险》优质课的评析
《公平是社会稳定的“天平”》教学设计
《公平是社会稳定的“天平”》教学实录
问渠那得清如许：一节优质课是怎样磨成的
——公平是社会稳定的“天平”》课例研究报告
《政府的责任：对人民负责》教学设计
《政府的责任：对人民负责》教学实录
课堂因生活而灵动探究因情境而精彩
——“高中思想政治课‘生活情境·主题探究’教学”课例研材艮告
《绿水青山就是金山银山》教学设计
《绿水青山就是金山银山》教学实录
主题类思想品德课教学要领
——观摩首届全国中学时事课堂有感
《世界因生命而精彩》教学设计
《世界因生命而精彩》教学实录
破茧而出追梦之旅
——对《世界因生命而精彩》优质课的教学反思
《永恒的中华民族精神》教学设计
《永恒的中华民族精神》教学实录
让“磨课”助推教师的专业成长
——对《永恒的中华民族精神》优质课的反思
《新时代的劳动者》教学设计
《新时代的劳动者》教学实录
创设情境，构建生活化的政治课堂
——对《新时代的劳动者》省优质课的教学反思
《生命与健康的权利》教学设计
《生命与健康的权利》教学实录
挖掘生活热点 打造优质的思品课堂
——对一节《生命与健康的权利》安徽省“教坛新星”评比课的教学评价与
反思
《按劳分配为主体多种分配方式并存》教学设计
《按劳分配为主体多种分配方式并存》教学实录
幸福课堂之快乐教学
——浅析《按劳分配为主体多种分配方式并存》的教学探索
《人生理财，投资诚信——做诚信的人》教学设计
《人生理财，投资诚信——做诚信的人》教学实录
教学的创新力应聚集于课堂生成点的依托
——对《人生理财，投资诚信——做诚信的人》优质课的评析与思考
《灿烂的中华文化》教学设计
《灿烂的中华文化》教学实录
一枝一叶总关“情”为使花儿别样红
——探寻“学引用清”模式高效课堂教学策略
《储蓄存款和商业银行》教学设计
《储蓄存款和商业银行》教学实录
从一课例洞悉高效课堂之钥
——对《储蓄存款和商业银行》优质课的评析
《世界是普遍联系的》教学设计
《世界是普遍联系的》教学实录
整合“话题”资源优化教学过程
——简析《世界是普遍联系的》课例价值
《价值与价值观》教学设计
《价值与价值观》教学实录
以学生为本注重情感教学
——高中思想政治课《价值与价值观》情感教学课例研究报告
《统一的多民族国家》教学设计
《统一的多民族国家》教学实录
若想花儿分外红只需绿叶满枝头
——谈《统一的多民族国家》优质课视频资源的有效利用
《股票、债券和保险》教学实录
“诗意”，让政治课如此美丽
——对《股票、债券和保险》优质课的评析
《公平是社会稳定的“天平”》教学设计
《公平是社会稳定的“天平”》教学实录
问渠那得清如许：一节优质课是怎样磨成的
——公平是社会稳定的“天平”》课例研究报告
《政府的责任：对人民负责》教学设计
《政府的责任：对人民负责》教学实录
课堂因生活而灵动探究因情境而精彩
——“高中思想政治课‘生活情境·主题探究’教学”课例研材艮告
《绿水青山就是金山银山》教学设计
《绿水青山就是金山银山》教学实录
主题类思想品德课教学要领
——观摩首届全国中学时事课堂有感
《世界因生命而精彩》教学设计
《世界因生命而精彩》教学实录
破茧而出追梦之旅
——对《世界因生命而精彩》优质课的教学反思
《永恒的中华民族精神》教学设计
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让“磨课”助推教师的专业成长
——对《永恒的中华民族精神》优质课的反思
《新时代的劳动者》教学设计
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创设情境，构建生活化的政治课堂
——对《新时代的劳动者》省优质课的教学反思
《生命与健康的权利》教学设计
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挖掘生活热点 打造优质的思品课堂
——对一节《生命与健康的权利》安徽省“教坛新星”评比课的教学评价与
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《按劳分配为主体多种分配方式并存》教学实录
幸福课堂之快乐教学
——浅析《按劳分配为主体多种分配方式并存》的教学探索
《人生理财，投资诚信——做诚信的人》教学设计
《人生理财，投资诚信——做诚信的人》教学实录
教学的创新力应聚集于课堂生成点的依托
——对《人生理财，投资诚信——做诚信的人》优质课的评析与思考
《灿烂的中华文化》教学设计
《灿烂的中华文化》教学实录
一枝一叶总关“情”为使花儿别样红
——探寻“学引用清”模式高效课堂教学策略
《储蓄存款和商业银行》教学设计
《储蓄存款和商业银行》教学实录
从一课例洞悉高效课堂之钥
——对《储蓄存款和商业银行》优质课的评析
《世界是普遍联系的》教学设计
《世界是普遍联系的》教学实录
整合“话题”资源优化教学过程
——简析《世界是普遍联系的》课例价值
《价值与价值观》教学设计
《价值与价值观》教学实录
以学生为本注重情感教学
——高中思想政治课《价值与价值观》情感教学课例研究报告
《统一的多民族国家》教学设计
《统一的多民族国家》教学实录
若想花儿分外红只需绿叶满枝头
——谈《统一的多民族国家》优质课视频资源的有效利用
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