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话语分析与英语教学研究 版权信息
- ISBN:9787514199031
- 条形码:9787514199031 ; 978-7-5141-9903-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
话语分析与英语教学研究 本书特色
本书内容包括3个构成模块:语言学理论及应用研究、翻译理论及英汉翻译研究、英语教学理论与实践。 *部分从宏观层面对认知语言学、二语习得和语用学理论作哲学和心理学方面探讨的同时,聚焦元话语、话语标记语、刻意曲解、反语等广泛使用的语言现象,结合实例开展研究。第二部分介绍了奈达、豪斯、纽马克 、勒菲弗尔等翻译家的翻译理论,把理论运用到网站、旅游和电影等实用行业翻译中。第三部分内容在理论语言学基础研究框架下运用实证方法研究词汇、口语、阅读和写作教学。本书的突出特点:专业性与实用性相结合、理论性与实践性相结合。
话语分析与英语教学研究 内容简介
本书的基本内容包括:导论、监察制度改革背景与试点评判、监察制度的变迁与体制改革、监察制度改革与监察法争议述评、香港地区廉政公署考察与监察制度改革、监察调查权的界限与程序控制、监察留置制度考察与程序架构、监察制度与司法制度的程序衔接、结语等九个部分。本书基于《监察法》实施不仅需要完善监察制度,也需要完善监察程序,特别是监察委员会对职务犯罪的调查权未能纳入刑事诉讼法调整的背景下,本书特别论述了正当程序保障被调查人的合法权利和防止监察权力滥用程序控制问题。
话语分析与英语教学研究 目录
话语分析与英语教学研究 作者简介
陈彧(1972-),女,汉族,湖北黄冈人,湖北工业大学外国语学院副教授,硕士生导师。主要研究方向为英语语言教学及翻译学。从事英语教学与研究工作23年,主持/参与省级以上科研项目近20项,近5年发表学术论文15篇。 2013年7月--9月,美国加州大学长滩分校进修英语教学法。 2017年1月--2018年2月,英国曼彻斯特大学访问学者。
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