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小学国学经典教育读本(彩图版):古文观止(注音版) 版权信息
- ISBN:9787559337429
- 条形码:9787559337429 ; 978-7-5593-3742-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
小学国学经典教育读本(彩图版):古文观止(注音版) 本书特色
本书共选取从先秦至明末的短小精悍的佳作共二百二十二篇。其得名源于《左传》中的《季札观周乐》,吴国公子季札在鲁国观赏反映虞舜盛德的舞蹈时,情不自禁地感叹道:“观止矣,若有它乐,吾不敢请已。”季札认为这组乐舞已经达到了舞蹈的*境界,其他的就没有再观赏的必要了。本书从这些精彩华章中再择其精华,或以委婉曲折的笔调阐明深刻的道理,或以巧妙的言辞陈述令人折服的谋略,其思想性和艺术性千百年来为人称颂不已。
小学国学经典教育读本(彩图版):古文观止(注音版) 内容简介
国学,是指体现我国传统道德伦理观和价值观的思想体系,也是指承载这个思想体系的一系列儒家经典。中华民族的历史源远流长,其文化能够传承千年,与古代圣贤所创造的国学经典的广为流传密不可分。这些国学经典凝聚着中华民族几千年的思想和智慧,是中华民族文化的主要载体之一,具有永恒的价值。 国学具有“蒙童养正、幼儿养性、少年养志、成人养德”的巨大教育功能,这些国学经典读物既包含了丰富的知识,涉及天文、地理、历史、道德伦理等,又非常切合孩子学习的特点,可诵可读,朗朗上口,易读易记许多教育专家根据儿童教育的生理特点,大力推荐中小学生学习国学蒙学经典,他们认为*好从幼儿阶段就开始蒙学教育,并且推荐采用《三字经》等传统蒙学经典作为启蒙教材。 为此,我们特编写了这套《小学国学经典教育读本》,为了方便小读者阅读,本套丛书标注汉语拼音,并有注释、译文、经典故事,配精美插图。另外,我们还精心设置了能够帮助小读者理解原文的“阅读拓展”,其内容举一反三,形式灵活多样,通过设问题引发思考,多角度谈感悟,引导小读者在生活中践行本课的国学精神,达成知行合一的学习效果。
小学国学经典教育读本(彩图版):古文观止(注音版) 目录
小学国学经典教育读本(彩图版):古文观止(注音版) 作者简介
曾琴,小学一级教师,毕业于湖北大学汉语言文学专业。在教学一线工作了十五年,多次被评为市优秀教师,先进教育工作者。爱好文学写作,在各类杂志报刊发表文章多篇。 王娟:毕业于吉林艺术学院数字媒体专业,从教4年获得多项荣誉称号,指导学生参加全国法律知识竞赛取得优异成绩,指导学生作品多次在省市电脑制作大赛上获奖。
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