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机械原理课程设计 版权信息
- ISBN:9787568267021
- 条形码:9787568267021 ; 978-7-5682-6702-1
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
机械原理课程设计 内容简介
《机械原理课程设计》是机械原理课程的配套教材,以培养学生的计算机辅助设计能力和机械运动系统方案创新设计能力以及参加国家与省级学科竞赛为目标。着重介绍了机械系统运动方案的拟订过程和设计步骤,并精选了工程实践中的题目作为课程设计题目。 《机械原理课程设计》可作为高等学校本科机械类各专业机械原理课程设计的教材,也可供从事机械产品开发和创新的工程技术人员参考。
机械原理课程设计 目录
第1章 绪论
1.1 机械创新设计流程
1.1.1 设计与学科竞赛
1.1.2 机械产品设计方法
1.1.3 机械产品研发流程
1.2 综合能力培养与机械科技制作
1.2.1 综合能力培养的内涵
1.2.2 做好机械科技制作的准备和意义
1.3 机械原理课程设计的地位、目的和任务
1.3.1 机械原理课程设计的地位
1.3.2 机械原理课程设计的目的
1.3.3 机械原理课程设计的任务
1.4 机械原理课程设计以及其他相关学科竞赛和创新项目申请
1.4.1 机械原理课程设计的内容
1.4.2 机械运动方案设计
1.4.3 课程设计的教学进度
1.4.4 机械产品选型与创新点提炼
1.4.5 其他相关学科竞赛和创新项目申请
1.5 机械课程设计说明书编写
1.5.1 机械课程设计说明书
1.5.2 机械课程设计说明书的要求
1.5.3 机械课程设计说明书中的创新设计要点
1.6 机械原理课程设计答辩和成绩评定
1.6.1 机械原理课程设计答辩
1.6.2 机械原理课程设计成绩评定
第2章 机械传动系统设计
2.1 原动机的类型和选择
2.1.1 原动机的类型
2.1.2 电动机的选择
2.2 传动链与传动装置的设计
2.2.1 传动路线的选择
2.2.2 传动装置的选择
2.3 总传动比的确定及分配
2.4 机械传动系统方案设计实例
2.4.1 蜂窝煤成型机传动系统的设计
2.4.2 颚式破碎机的设计
2.4.3 平板搓丝机的设计
第3章 执行机构运动协调设计
3.1 机构设计概述
3.2 执行机构运动规律设计
3.3 执行机构运动协调设计
3.4 机械运动循环图设计
第4章 机构系统运动方案设计
4.1 机构常见的运动形式及其介绍
4.1.1 平面连杆机构
4.1.2 凸轮机构
4.1.3 齿轮传动
4.1.4 轮系
4.2 其他特殊机构简介
4.2.1 间歇运动机构
4.2.2 定传动比匀速转动机构
4.2.3 往复运动机构
4.2.4 行程放大机构
4.3 机构选型
4.3.1 机构的选型方法
4.3.2 机构的组合方式
4.3.3 执行构件的运动形式
4.3.4 机构选型的基本要求
4.3.5 执行机构运动协调设计
4.3.6 执行机构运动协调设计应满足的要求
4.3.7 执行机构运动协调设计的分析计算
4.4 基于功能分析的机构系统运动方案设计方法
4.5 运动方案的评价
4.5.1 评价目标
4.5.2 评价方法
第5章 机械创新设计
5.1 创新设计方法
5.1.1 创新设计的概念
5.1.2 创新设计的分类
5.1.3 创新设计的特点
5.2 机械创新设计思维
5.2.1 创造性思维
5.2.2 机械创新设计思维的基本形式
5.3 机械创新设计原理
5.3.1 综合创新原理
5.3.2 分离创新原理
5.3.3 移植创新原理
5.3.4 逆向创新原理
5.3.5 还原创新原理
5.3.6 价值优化原理
5.4 常用机械创新途径
5.4.1 缺点列举法
5.4.2 希望点列举法
5.4.3 系统设问法
5.4.4 信息联想法
5.4.5 专利文献选读法
5.4.6 集思广益法
5.5 机械创新设计过程
5.5.1 常规机械设计的一般过程
5.5.2 机械创新设计的一般过程
5.6 机械创新设计实例——便携式户外遮阳伞设计
5.6.1 固定装置的设计
5.6.2 自动伞伸缩杆的设计
5.6.3 结论
第6章 平面连杆机构运动学和动力学分析
6.1 概述
6.2 使用MATLAB进行铰链四杆机构运动学和动力学仿真
6.2.1 运动分析
6.2.2 力分析
6.2.3 程序设计
6.2.4 运算结果
6.3 使用MATLAB进行曲柄滑块机构的运动学和动力学仿真
6.3.1 运动分析
6.3.2 力分析
6.3.3 程序设计
6.3.4 运算结果
6.4 利用ADAMS进行铰链四杆机构的运动学仿真
6.4.1 建模
6.4.2 后处理
6.5 利用ADAMS进行曲柄滑块机构的运动学仿真
6.5.1 建模
6.5.2 后处理
第7章 机械运动方案设计实例分析
7.1 压片机加压机构方案创新设计
7.1.1 设计要求
7.1.2 设计过程
7.2 洗瓶机设计
7.2.1 设计要求
7.2.2 设计过程
第8章 机械原理课程设计题目选编
参考文献
1.1 机械创新设计流程
1.1.1 设计与学科竞赛
1.1.2 机械产品设计方法
1.1.3 机械产品研发流程
1.2 综合能力培养与机械科技制作
1.2.1 综合能力培养的内涵
1.2.2 做好机械科技制作的准备和意义
1.3 机械原理课程设计的地位、目的和任务
1.3.1 机械原理课程设计的地位
1.3.2 机械原理课程设计的目的
1.3.3 机械原理课程设计的任务
1.4 机械原理课程设计以及其他相关学科竞赛和创新项目申请
1.4.1 机械原理课程设计的内容
1.4.2 机械运动方案设计
1.4.3 课程设计的教学进度
1.4.4 机械产品选型与创新点提炼
1.4.5 其他相关学科竞赛和创新项目申请
1.5 机械课程设计说明书编写
1.5.1 机械课程设计说明书
1.5.2 机械课程设计说明书的要求
1.5.3 机械课程设计说明书中的创新设计要点
1.6 机械原理课程设计答辩和成绩评定
1.6.1 机械原理课程设计答辩
1.6.2 机械原理课程设计成绩评定
第2章 机械传动系统设计
2.1 原动机的类型和选择
2.1.1 原动机的类型
2.1.2 电动机的选择
2.2 传动链与传动装置的设计
2.2.1 传动路线的选择
2.2.2 传动装置的选择
2.3 总传动比的确定及分配
2.4 机械传动系统方案设计实例
2.4.1 蜂窝煤成型机传动系统的设计
2.4.2 颚式破碎机的设计
2.4.3 平板搓丝机的设计
第3章 执行机构运动协调设计
3.1 机构设计概述
3.2 执行机构运动规律设计
3.3 执行机构运动协调设计
3.4 机械运动循环图设计
第4章 机构系统运动方案设计
4.1 机构常见的运动形式及其介绍
4.1.1 平面连杆机构
4.1.2 凸轮机构
4.1.3 齿轮传动
4.1.4 轮系
4.2 其他特殊机构简介
4.2.1 间歇运动机构
4.2.2 定传动比匀速转动机构
4.2.3 往复运动机构
4.2.4 行程放大机构
4.3 机构选型
4.3.1 机构的选型方法
4.3.2 机构的组合方式
4.3.3 执行构件的运动形式
4.3.4 机构选型的基本要求
4.3.5 执行机构运动协调设计
4.3.6 执行机构运动协调设计应满足的要求
4.3.7 执行机构运动协调设计的分析计算
4.4 基于功能分析的机构系统运动方案设计方法
4.5 运动方案的评价
4.5.1 评价目标
4.5.2 评价方法
第5章 机械创新设计
5.1 创新设计方法
5.1.1 创新设计的概念
5.1.2 创新设计的分类
5.1.3 创新设计的特点
5.2 机械创新设计思维
5.2.1 创造性思维
5.2.2 机械创新设计思维的基本形式
5.3 机械创新设计原理
5.3.1 综合创新原理
5.3.2 分离创新原理
5.3.3 移植创新原理
5.3.4 逆向创新原理
5.3.5 还原创新原理
5.3.6 价值优化原理
5.4 常用机械创新途径
5.4.1 缺点列举法
5.4.2 希望点列举法
5.4.3 系统设问法
5.4.4 信息联想法
5.4.5 专利文献选读法
5.4.6 集思广益法
5.5 机械创新设计过程
5.5.1 常规机械设计的一般过程
5.5.2 机械创新设计的一般过程
5.6 机械创新设计实例——便携式户外遮阳伞设计
5.6.1 固定装置的设计
5.6.2 自动伞伸缩杆的设计
5.6.3 结论
第6章 平面连杆机构运动学和动力学分析
6.1 概述
6.2 使用MATLAB进行铰链四杆机构运动学和动力学仿真
6.2.1 运动分析
6.2.2 力分析
6.2.3 程序设计
6.2.4 运算结果
6.3 使用MATLAB进行曲柄滑块机构的运动学和动力学仿真
6.3.1 运动分析
6.3.2 力分析
6.3.3 程序设计
6.3.4 运算结果
6.4 利用ADAMS进行铰链四杆机构的运动学仿真
6.4.1 建模
6.4.2 后处理
6.5 利用ADAMS进行曲柄滑块机构的运动学仿真
6.5.1 建模
6.5.2 后处理
第7章 机械运动方案设计实例分析
7.1 压片机加压机构方案创新设计
7.1.1 设计要求
7.1.2 设计过程
7.2 洗瓶机设计
7.2.1 设计要求
7.2.2 设计过程
第8章 机械原理课程设计题目选编
参考文献
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