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河北省学前教育发展报告2010-2016

河北省学前教育发展报告2010-2016

作者:范明丽等
出版社:科学出版社出版时间:2019-03-02
开本: 32开 页数: 462
本类榜单:社会科学销量榜
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河北省学前教育发展报告2010-2016 版权信息

  • ISBN:9787030586445
  • 条形码:9787030586445 ; 978-7-03-058644-5
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

河北省学前教育发展报告2010-2016 内容简介

2010年以来,我国学前教育事业发展进入新的历史机遇期,受到政府和社会各界的普遍关注,并获得了长足发展。河北省作为“建立健全体制机制,加快学前教育发展”的国家教育体制改革试点,其地域特色以农村为主,经济发展不平衡,兼具了东、中、西部特征,如同我国的一个缩影。  《河北省学前教育发展报告(2010—2016)》聚焦 2010年以来河北省学前教育事业发展的背景和基本情况,并对河北省与其他省市、河北省内各地级市的情况进行比较分析,力图将其作为省级个案进行研究,以小见大,为全国学前教育事业改革发展的分阶段、分区域推进提供一定的启示和借鉴。

河北省学前教育发展报告2010-2016 目录

前言 **章 河北省学前教育发展背景 **节 河北省经济社会与学前教育发展背景 第二节 全国学前教育事业发展概况 第二章 河北省学前教育发展概况 **节 学前教育普及情况 第二节 政府在发展学前教育中的职能定位与管理 第三节 学前教育投入状况 第四节 幼儿园办园格局与发展状况 第五节 幼儿园师资状况与教师队伍建设 第六节 幼儿园办园条件与硬件水平 第七节 普惠性幼儿园发展与农村、弱势扶助状况 第三章 河北省与全国其他省、自治区、直辖市学前教育发展比较 **节 学前教育普及情况 第二节 政府在发展学前教育中的职能定位与管理 第三节 学前教育财政投入状况 第四节 幼儿园办园格局与发展状况 第五节 幼儿园师资状况与教师队伍建设 第六节 幼儿园办园条件与硬件建设 第七节 普惠性幼儿园发展与农村、弱势扶助状况 第四章 河北省内各地级市学前教育发展比较 **节 各地级市学前教育普及情况比较 第二节 各地级市政府管理政策比较 第三节 各地级市学前教育投入状况 第四节 各地级市办园格局情况比较 第五节 各地级市学前教育师资状况 第六节 各地级市办园条件与硬件情况水平比较 第七节 各地级市普惠幼儿园和农村学前教育发展情况比较 第五章 河北省学前教育发展展望 **节 进一步改革发展的思考和探索 第二节 事业发展对我国的启示和建议 附录 全国学前教育重要政策汇编 河北省学前教育重要政策汇编 后记
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河北省学前教育发展报告2010-2016 作者简介

范明丽,1980年出生于河北省石家庄市井陉县。河北大学教育学院学前教育系主任,副教授,硕士生导师。主要研究领域为儿童游戏与课程、教师专业发展、学前教育政策。 主持或参与多项国家级、省部级课题,出版著作教材4部。参著或参编多部,发表论文20余篇。成果“以县为主积极推进农村学前教育管理体制改革——当前我国农村学前教育管理体制改革的突破口”获河北省第十五届哲学社会科学优秀成果奖三等奖。“当前我国学前教育管理体制的主要问题、挑战与改革方向”获保定市第十二届哲学社会科学优秀成果奖二等奖。

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