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3-6岁亲子早教游戏/陪孩子玩到入园 版权信息
- ISBN：9787512715776
- 条形码：9787512715776 ; 978-7-5127-1577-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
3-6岁亲子早教游戏/陪孩子玩到入园 本书特色
适合中国学前宝宝的原创全能游戏 原创 30年一对一教学现场记录 左右脑11种能力都锻炼 看图做游戏翻开就能玩
3-6岁亲子早教游戏/陪孩子玩到入园 内容简介
本书根据3～6岁宝宝的发育特点，从运动能力、学习能力、社交礼仪培养、生活自理能力训练、艺术能力培养等方面有针对性地设计了多个简单易操作的亲子早教游戏。每个游戏都配有详细的游戏步骤，适合中国学前宝宝的原创游戏，把握早教敏感期，寓教于乐，在玩耍中提升宝宝的智商和情商！
3-6岁亲子早教游戏/陪孩子玩到入园 目录
目录
3～4岁，我是小小运动家
和宝宝一起运动吧?003
练习交替单足跳跃?003
练习双足离地跳远?004
捉小鱼?005
小马车?006
捡树叶?007
猴妈妈猴孩子?008
运西瓜?009
推滚筒?010
小袋鼠?011
可爱的小熊?012
大刺球?013
卷白菜?014
炒豆豆?015
气球伞?016
小投掷手?017
烤白薯?018
跷跷板?019
捞鱼?020
拖拉机?021
玩纱巾?022
学习能力培养?023
区别男女?023
认识家庭?024
画图和写字?025
拼图案?026
看图学说话?027
反义词对答?028
摆上或添上图中的身体部位?029
记电话号码?030
认识冬天和夏天?031
走迷宫?032
做项链?033
小碗、小勺找朋友?034
套碗排队?035
谁高谁矮?036
小小蛋糕师?037
数一数?038
对对碰?039
小手拍拍?040
几何图形变变变?041
雨的观察?042
小小的宴会?043
感觉轻重?044
感觉软硬?044
闻一闻?045
积木砌高楼及金字塔?046
拼图案?047
角力赛?047
拧瓶盖?048
社交、礼仪培养?049
小司机?049
找朋友?050
请你照我这样做?051
小帮手?052
处理矛盾?052
给娃娃过生日?053
聚餐?054
小主人?055
小小售票员?056
给娃娃看病?057
开水果店?058
叽叽叽?059
挑出大芸豆?060
生活自理能力训练?061
冷与热?061
剪开纸条?062
学用手纸?063
擦拭叶子?064
刷拖鞋?065
学习穿衣服?066
擦鞋子?066
拉拉链?067
危险的事情我不做?068
洗脸?069
刷牙?070
信号灯?071
小兔乖乖?072
艺术能力培养?073
音乐?073
《大树妈妈》?073
《大灰狼喝粥》?074
《摘苹果》?075
《大猫小猫》?076
音乐盒?077
绘画?078
画小人?078
秋天的树?079
五颜六色的泡泡?080
舞蹈?081
《两只老虎》?081
《小士兵》?082
《小老鼠上灯台》?083
《找朋友》?084
4～5岁，亲子活动的好时机
和宝宝一起运动吧?087
赛车?087
两人三足?088
钩花?089
叮叮当当?090
踢百分?091
直升机?092
走钢丝?093
绕瓶走?094
学学小动物?095
下大雨，下小雨?096
做彩球?097
赶小猪?098
小脚本领大?099
倒蹬自行车?100
刮胡子?101
跳过小河?102
打泡泡?103
袋鼠跳?104
玩纸箱?105
前后左右?106
看镜扔纸球?107
脚抛手接?108
蚯蚓行走?109
开倒车?110
冲浪?110
跳竹竿舞?111
学习能力培养?112
用环投套玩具?112
用积木搭3～4层楼梯?113
编故事?114
按物种分类而不以用途分类?115
会做10以内不进位的加法?116
同时记住几组数字?117
倒数3位数?118
认识色板?119
观察蝴蝶?120
辨别鸡鸭?121
猜蔬菜?121
分类练习?122
哪个长哪个短?123
小魔术师?124
“零”的游戏?125
用剪刀剪几何图形?126
回答“因为”“所以”的问题?127
一起找“*”的答案?128
展开全部
3-6岁亲子早教游戏/陪孩子玩到入园 节选
和宝宝一起运动吧 练习交替单足跳跃 目的： 练习单足跳跃，保持身体平衡。 方法： 先让孩子复习单足站稳，然后练习单足跳跃。一手扶物保持身体平衡，待孩子熟练之后渐渐离开所扶之物单足跳跃。单足跳跃时应待身体稳定之后再更换另一足跳跃，一般让孩子先练右足，熟练之后再练左足。 练习双足离地跳远 目的： 培养弹跳能力。 准备： 在地上画若干个格子。 方法： 在格子（20厘米×20厘米）地面，双脚站在格子外，身体用力向前跳跃，看看是否能跳过格子。如果暂时不能达到可以多练习几次。经过练习后向前跳跃时，身体与双腿的动作同步，跳的距离就能加大。双足落地时身体要向前才能站稳，如果身体靠后就会坐到地上而不能跳远。 小贴士 ?掌握跳的技巧，取得进步之后再学着高跳。 捉小鱼 目的： 练习自由跑的动作，提高孩子肢体活动的协调性。 准备： 彩虹伞（渔网）。 方法： 家长带宝宝参加户外活动时，让宝宝和其他小朋友扮演小鱼，模仿小鱼自由跑动，家长手拉手边唱儿歌边靠近“小鱼”。当说到“呼啦一下捉住你”时，家长手拉手蹲下来，看看哪个孩子被捉住。 小小鱼，真美丽，游到东，游到西。 我做网儿撒下去，呼啦一下捉住你。 小贴士 ?年龄小的孩子还不大适应人多的活动，可能会有陌生感，父母可把自己当作渔网，两只手在胸前摊开，然后捉住孩子。在家中可两个家长和孩子一起玩。 小马车 目的： 练习协调走与跑的能力。 准备： 长方形纱巾一条。 方法： 孩子当马车，家长将纱巾从孩子腋下穿过。家长握住纱巾两端当赶车人，家长与孩子一起唱儿歌，然后“小马车”开始自由地走与跑。 小马车，真可爱，得儿驾，跑得快。 小贴士 ?刚开始游戏时，家长要注意控制速度。熟悉游戏后，孩子可与家长互换角色，还可让孩子运送物品，由起点到终点，增加难度。在游戏中，家长可结合孩子具体情况，灵活调整运动量，如小马渴了喝点水，小马饿了吃点草。 捡树叶 目的： 练习抛、捡动作，发展手眼协调性。 准备： 每人一袋干净树叶。 方法： 在游戏开始前，告诉孩子：“秋天到了，天气凉了，风一吹树叶就飘落下来。”家长手拿几片树叶说：“大风吹来了。”然后把树叶使劲向上抛，让孩子看着树叶从天上飘落下来的样子，并让孩子学家长的样子向空中抛树叶。当树叶都抛完后，家长再与孩子一起把树叶送回家（捡回袋子）。重点指导孩子抛的动作，抛的时候要用力，手到*高点时要把手松开，让树叶飞出去。在捡树叶时，告诉孩子一片一片地捡。游戏时提醒孩子注意安全，避免撞到人或物。 猴妈妈猴孩子 目的： 训练孩子动作的协调性，练习走、跳、前滚翻的动作。 准备： 垫子。 方法： 家长和孩子面对面站立，边说儿歌边拍手。然后，妈妈学着小猴子走路的样子，孩子跟在后面学。—边走一边跳，走到垫子边，“猴妈妈”翻个筋斗给孩子看，孩子也跟着一起翻筋斗（孩子**次练习时家长不要着急，帮助孩子体会动作，辅助完成）。 猴妈妈、猴孩子，我们一起做游戏。 走一走，跳一跳，学着妈妈翻筋斗。 小贴士 ?在家中，家长可在床上与孩子一起活动。当孩子不能翻筋斗时，教他可以滚动身体过去或爬过去。 运西瓜 目的： 提高传接物品和持物往返走、跑的协调性。 在合作中培养初步的任务意识。 准备： 皮球、篮子若干。 方法： 孩子与家长配合游戏， 家长先将“西瓜”（皮球）从篮子里拣出来，递到孩子手中，孩子接过“西瓜”后，快速地将“西瓜”运到指定的地方，直至完成任务。 小贴士 ?为了提高孩子的自我期望，可边唱儿歌边与孩子传递运送“西瓜”，鼓励孩子尽可能平稳、快速地把“西瓜”送到约定的篮子里。 小娃娃，力气大，帮妈妈，运西瓜。 西瓜大，西瓜圆，—二三四运回家！ 推滚筒 目的： 练习控制滚动的物体，能保持一定的运行方向。 准备： 滚筒或大龙球。 方法： 准备一个滚筒，让小朋友用自己的方法将滚筒运给家长，然后和家长在轻松、愉快的环境中，探索滚筒的各种方法，并展示给其他家人。 小贴士 ?成人每看到孩子有一种新方法时，都要鼓励、表扬，也可鼓励孩子用两个或两个以上的滚筒进行游戏。 ?孩子思考时，家长也可以想办法和孩子一起玩。 小袋鼠 目的： 训练孩子肢体的控制力。 方法： 让孩子面向家长，双手抱住家长的脖子，双腿夹紧，像小袋鼠一样紧紧挂在家长胸前，家长弯下腰双膝着地爬行。 小贴士 ?开始时，家长可用一只手轻轻拖住孩子的后背。 ?玩熟后，家长可加以晃动、原地转圈等。也可以逐渐延长游戏时间，锻炼孩子的耐力。 ?如孩子有些害怕，家长可背着孩子爬行。 可爱的小熊 目的： 发展身体平衡能力及协调能力。 方法： 孩子与家长面对面站好，孩子一只手攥住家长的食指。家长和孩子一起说儿歌，同时家长用食指转动孩子身体，并根据儿歌内容让孩子在转动过程中做动作。 小熊小熊，请你转个圈， 小熊小熊，请你摸下地。 小熊小熊，请你单脚站， 小熊小熊，请你蹲下去。 小贴士 ?家长可结合孩子的认知情况，对孩子提出要求，如跳、跑、蹲等动作。 大刺球 目的： 练习平衡能力，培养孩子的勇敢精神。 准备： 直径60厘米～80厘米的大刺球。 方法： 孩子趴在大刺球上，家长双手握住孩子的双脚，向前向后自然拉孩子，边推拉边说儿歌： 小孩子，真勇敢，大刺球，当小船。 摇呀摇，摇呀摇，一会儿小船到岸了。 小贴士 ?当孩子**次或刚开始玩儿时，家长可和孩子推大球，使之对大球产生兴趣。 ?家长可抱着孩子坐在球上，面对面扶着孩子的身体，随着大球左右摆动。当孩子玩熟以后，家长可鼓励孩子趴在大球上或躺在大球上。家长要注意孩子的安全，要在孩子愿意尝试的情况下进行，切勿强迫。在家里，如有类似的物品，如转椅、大毛绒玩具等也可使用。 卷白菜 目的： 练习自转能力和平衡能力。 准备： 长围巾或宽带子。 方法： 家长与孩子各抓着长围巾的一端，家长念儿歌，孩子跟着家长一起念，孩子自转把围巾卷在自己的腰部。然后再重复儿歌，孩子再倒转回来，放开围巾。 卷卷卷，卷白菜，卷成一棵大白菜。 切切切，切白菜，—片一片切下来。 小贴士 ?开始家长可帮助孩子自转，反复练习后，让孩子自己转动做游戏。家长*好为孩子准备宽一些的围巾，以免孩子缠得过紧。 ?家长也可以和孩子同时转，碰上后再同时往回转。
3-6岁亲子早教游戏/陪孩子玩到入园 作者简介
夏秀英，国家劳动部育婴师培训指导专家，著名早教专家和儿童追踪成长测评专家，北京慧家国英教育公司首席专家，从事儿童教育四十余年，亲自对近千名0-6岁婴幼儿进行了测评和追踪指导，在《学前教育》等刊物发表多篇论文。
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