书馨卡帮你省薪 2024个人购书报告 2024中图网年度报告
好书大清仓|每满60减30，减后满百送文创
欢迎光临中图网 请 | 注册
搜索
搜索全部
  • 搜索全部
  • 书名
  • 作者
  • 出版社
  • ISBN
高级搜索
我身体里的人造星星乡间的日常情感勒索神秘的黑猫
  • 合成诗经
  • 新用户注册领10元
中图网
>
教材
>
研究生/本科/专科教材
>
经济管理类
管理学:认知.理论与实践(第3版)/费湘军等
分享

管理学:认知.理论与实践(第3版)/费湘军等

作者：费湘军、胡一鸣编著
出版社：化学工业出版社出版时间：2019-03-01
开本： 16开 页数： 304
本类榜单：教材销量榜
中 图 价:¥47.6(8.5折) 定价  ¥56.0 登录后可看到会员价
加入购物车 收藏
运费6元，满39元免运费
?新疆、西藏除外
本类五星书更多>
中图价:¥47.6 加入购物车
洞明世事，从读书开始 淘书团

管理学:认知.理论与实践(第3版)/费湘军等 版权信息

管理学:认知.理论与实践(第3版)/费湘军等 内容简介

本书定位于应用型本科高校人才培养目标，立足于提高学生管理的综合素质，坚持教学单元化和系统化相结合、理论与实务相结合。本书以学习者的主体地位组织教学工作，以管理者角色扮演为情景，以体验式教学为手段，以提高学习者的学习兴趣为导向，以提高学习者的能力素质和职业素质为目标，遵循认知——理论——实践的循序渐进的学习方式，很好地做到了理论与实践结合，知识与能力齐飞的目的。书中配有大量思考题、案例和实训内容，具有很强的实践操作性，可以满足教师教学、学生自学的需要。 本书在整体结构的设计上遵循学习教育的逻辑规律，从管理者角色扮演的认知学习，到了解管理基础和管理工作的环境与性质，再到管理的四大职能学习，很后进行管理者的自我修炼。这个学习循环层次性分明，充分体现了应用型本科的高素质人才的培养目标，蕴含着能力素质培养的优选目标。 本书主要创新点有三个：其一结构创新，即按照认知学习——理论学习——实践学习的结构进行编著；其二以管理者角色进行内容设计，情景化教学得以很好地应用；其三通过模拟企业综合案例贯穿整个知识结构，与管理者角色扮演统一起来，从形式到内容上形成了完整的体系。 本书既可作为普通高等院校经济管理类相关专业学生的教材，也可作为社会相关人员的参考用书。

管理学:认知.理论与实践(第3版)/费湘军等 目录

绪论管理者角色扮演，完成学习者的角色定位
**节模拟企业构建1
第二节管理团队组建3
第三节团队任务3

**单元管理总论,你需要了解的管理基础
**章管理者与管理6
**节工作生活中的管理故事6
第二节管理的若干个问题9
思考题23

第二章管理的演进24
**节管理产生的历史背景24
第二节中外早期管理思想26
第三节管理理论的形成与发展30
第四节当前的趋势和问题48
思考题53

第三章管理的基本原理54
**节管理原理的特征与意义54
第二节系统原理55
第三节人本原理56
第四节责任原理59
第五节效益原理61
思考题66

第二单元管理者的领域，你从事管理工作的环境与性质
第四章组织文化与环境68
**节组织文化概述68
第二节组织环境74
思考题80

第五章决策81
**节决策基本概念81
第二节决策的普遍性85
第三节决策思维86
第四节决策方案的分析89
第五节群体决策95
思考题104

第三单元计划，管理的职能之一
第六章计划的基础106
**节计划的概念106
第二节计划的类型108
第三节计划的编制程序111
第四节计划的权变因素113
第五节计划的基础——目标114
思考题120

第七章计划的工具和技术121
**节评价环境的技术121
第二节预算123
第三节计划工具124
第四节时间管理129
思考题135

第八章战略管理与企业家精神136
**节战略管理的概念136
第二节战略的层次和类型140
第三节战略管理过程143
第四节战略管理的分析方法145
第五节企业家精神149
思考题154

第四单元组织，管理的职能之二
第九章组织的基础156
**节组织概述156
第二节组织设计158
思考题168
第十章组织与职务设计169
**节机械式组织结构设计169
第二节有机式组织结构设计171
第三节职务设计选择174
思考题185

第十一章人力资源管理186
**节人力资源管理概述186
第二节人力资源管理的过程188
第三节国外人力资源管理现状197
思考题202

第五单元领导，管理的职能之三
第十二章领导的基础204
**节行为的基础204
第二节理解群体与团队工作209
思考题213

第十三章领导理论214
**节管理者与领导者214
第二节领导理论216
思考题226

第十四章激励227
**节激励概述227
第二节早期激励理论229
第三节当代激励理论234
思考题244

第十五章沟通与人际交往技能245
**节沟通245
第二节人际交往技能的开发249
思考题260

第六单元控制，管理的职能之四
第十六章控制的基础262
**节控制的基本概念262
第二节控制的基本过程266
第三节有效控制的原则268
思考题273

第十七章控制技术与方法274
**节预算控制274
第二节审计控制277
第三节质量控制280
第四节管理信息系统282
思考题290

第七单元领导能力开发，管理者的自我修炼
第十八章能力素质的提出292
**节综合素质的三维结构292
第二节能力素质是应用型本科人才培养的重心293

第十九章开发培训的方案选择294
**节领导力内涵界定294
第二节领导力开发方案选择295
测试题参考答案300

参考文献303
展开全部

管理学:认知.理论与实践(第3版)/费湘军等 作者简介

费湘军，苏州大学应用技术学院，系主任，副教授，主要教学经历(授课名称、起止时间、授课对象、授课学时、所在单位等)徐州师范大学管理学院(1994—2008)，管理学、统计学、消费者行为学等课程，本科，总学时数都在1000以上；苏州大学应用技术学院(2008—)，管理学等课程，本科，管理学总学时数在1000以上；主要教学、科学研究、实践经历(项目名称、项目来源、鉴定结论、获奖情况等)教授主要课程：管理学、统计学、消费者行为学(校级重点课程立项)等；承担过省级课题三项：WTO背景下江苏零售业态调整与竞争战略研究(省高校哲社指导性项目)，市场营销特色专业建设的研究(省新世纪高等教育教学改革工程立项课题)；塑造城市形象的整合营销传播研究(省社科滚动课题)；主持市级课题一项：徐州市民营经济发展的对策研究(徐州市“十一五”规划课题)；主持校级课题两项：徐州市中小企业战略性结构调整与创新模式研究(徐州师范大学)，知识型人力资源激励机制与激励模式研究(徐州师范大学)。社会兼职：某管理咨询有限公司顾问、徐州市创业培训专家和价格协会常务理事。

商品评论(0条)
写书评 赚书币
暂无评论……
书友推荐
本类畅销
编辑推荐
返回顶部
新手上路
新用户指引
注册用户 更改注册信息
购物常见问题
关于特价书的常见问题
购买问题
订单跟踪
付款方式
账户余额  申请提现
配送方式及费用、范围
集团购买
售后服务
退换货流程
投诉与建议
特色服务
会员等级与书币
中图网书馨卡
邀请好友购买返10元礼包
其他信息
本站简介
联系我们
招聘英才
网站联盟
友情链接
微信公众号
中图网微信
中图网微博
中图网微博
手机中图网
手机中图网
中图网
诚信认证 电子商务诚信单位认证

京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号：1101083394

营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071

在线客服