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成长中的艺术家:儿童美术教程:teaching the arts to young children

作者：（美）琼·B·柯斯特

出版社：湖南美术出版社出版时间：2019-01-01

开本： 24cm 页数： 361页

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版权信息
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成长中的艺术家:儿童美术教程:teaching the arts to young children 版权信息

ISBN：9787535684592
条形码：9787535684592 ; 978-7-5356-8459-2
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
艺术
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成长中的艺术家:儿童美术教程:teaching the arts to young children 内容简介

本书是“儿童美术译丛”中的一本，提供幼儿教育与设计创意艺术活动，从婴儿期到了小学低年级幼儿所需要的理论框架和背景知识。它具有丰富的视觉艺术活动，儿童的美术作品，并结合开放式的戏剧艺术、音乐、创意舞蹈培养孩子的创造力。这本书提供了教学实例、思路和方法，激发和帮助教育工作者与幼儿合作，与他们探讨艺术过程中的丰富资源。

成长中的艺术家:儿童美术教程:teaching the arts to young children 目录

前言鸣谢 **部分艺术概论 **章艺术与儿童谁是小小艺术家什么是艺术为什么要把艺术教授给儿童艺术和学习之间的关系怎样设计儿童艺术课程一个设计良好的艺术课程是什么样子教师在早期儿童艺术课程中起到什么作用结语：设计良好的艺术课程拓展阅读展示板第二章培养创造力什么是创造力创造力是什么样子什么是创造性过程教师怎样培育创造性过程结语：教学中的创造力拓展阅读展示板第三章艺术发展艺术从什么时候开始怎样看待儿童的艺术发展哪些因素影响艺术发展艺术发展模式对于教育者可能有哪些启发我们怎样评估儿童的艺术成长结语：儿童艺术家拓展阅读展示析第四章唤醒感官什么是美审美感觉是如何发展的感官知觉是如何在儿童身上发展的艺术的要素是什么结语r敏锐体贴的教师拓展阅读展示板第二部分艺术教学第五章因艺术而相聚小艺术家怎样一起创作特殊儿童如何参与艺术课程艺术如何应用于反歧视活动节目在艺术活动中的作用是什么结语：互相关心爱护拓展阅读展示板第六章营造艺术环境艺术需要怎样的环境怎样布置艺术环境怎样摆放艺术用品怎样展示儿童的艺术作品怎样营造美的艺术环境结语：培养场所意识拓展阅读展示板第七章介绍世界艺术儿童从别人的艺术里学到什么怎样挑选艺术品为什么要了解源于其他文化的艺术孩子们从多元艺术的代表作中能学到什么教师如何建立自己的收藏库怎样利用艺术作品、版画和手工艺品来教孩子如何利用社区资源如何利用儿童文学作品来讲授艺术结语：成为一个热爱艺术的人拓展阅读展示板第八章将艺术融入课程艺术属于哪个门类什么是生成课程什么是课题教学法什么是综合性学习单元我们如何通过艺术来分享所学的知识结语：创造联系拓展阅读展示板第三部分艺术探索第九章创造视觉艺术什么是视觉艺术视觉艺术怎样帮助儿童成长如何发展儿童的二维空间表现方法二维空间活动是怎样设计的绘画体验蛋彩画体验拼贴画体验版画复制体验纤维艺术体验计算机艺术体验如何发展儿童的三维空间表现方法三维空间活动是如何设计的建模体验构建雕塑体验结语视觉艺术的力量拓展阅读展示板第十章创作音乐什么是音乐音乐如何帮助儿童成长儿童如何在音乐方面获得发展如何设计音乐活动听觉体验节奏体验乐器体验歌唱体验结语：乐感生成拓展阅读展示板第十一章创造性地动起来什么是创造性动作和舞蹈创造性动作和舞蹈是如何帮助儿童成长的儿童作为创造性的舞者是如何发展的如何设计创造性动作活动创造性动作体验创造性舞蹈体验结语：让我们跳舞吧拓展阅读展示板第十二章培养想象力什么是戏剧艺术戏剧艺术如何帮助儿童成长儿童如何通过戏剧艺术得到发展如何设计戏剧艺术活动哑剧体验即兴表演体验故事表演体验结语：想象吧拓展阅读展示板

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