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国外当代教育研究译丛:精准教学系列区分异同:深度理解的方法

作者：（美）康妮·斯科尔斯·韦斯特，（美）罗伯

出版社：大象出版社出版时间：2018-11-01

开本：其他页数： 105

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版权信息
本书特色
内容简介
目录

国外当代教育研究译丛:精准教学系列区分异同:深度理解的方法版权信息

ISBN：9787534799747
条形码：9787534799747 ; 978-7-5347-9974-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
中小学教辅
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国外当代教育研究译丛:精准教学系列区分异同:深度理解的方法本书特色

本书可以为教师提供基于实证研究的教学策略（如马扎诺教学框架中所涉及的），来改善教学实践。本书还可以帮助教师在课堂上实施精准的教学策略，使学生达到各类标准的要求。本书也可以帮助所有年级和学科的教师提高运用“区分异同”这一教学策略的能力。

国外当代教育研究译丛:精准教学系列区分异同:深度理解的方法内容简介

本书的主题是区分异同（examining similarities anddifferences）教学策略。区分异同包含四个独立的认知过程（cognitive processes）：比较（comparing）、分类（classifying）、创造隐喻（creating metaphors）和创造类比（creatinganalogies）。在教学中，通过直接教授或向学生示范，每个认知过程都可以帮助学生加深对当前知识的理解，还可以加强学生对关键内容的长时记忆和解决问题的能力。