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“十三五”普通高等教育应用型规划教材·会计与财务系列审计:原理与实务/马春静/十三五普通高等教育应用型规划教材

作者：马春静

出版社：中国人民大学出版社出版时间：2019-01-01

开本：其他页数： 316

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作者简介

“十三五”普通高等教育应用型规划教材·会计与财务系列审计:原理与实务/马春静/十三五普通高等教育应用型规划教材版权信息

ISBN：9787300263960
条形码：9787300263960 ; 978-7-300-26396-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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“十三五”普通高等教育应用型规划教材·会计与财务系列审计:原理与实务/马春静/十三五普通高等教育应用型规划教材内容简介

本书在吸收审计理论与实务很新成果的基础上，本着走出“审计‘教’‘学’两难”窘境的宏愿，精心编撰而成。主要特点如下：
1.以应用型创新人才培养目标为指导，尽可能用简明易懂的语言阐释审计基本理论，着重训练学生将所学审计理论知识应用于解决实际问题。一方面在有限的篇幅内，融入大量审计案例；另一方面根据各章内容编写配套的“实训”练习题。
2.以很新的中国注册会计师执业准则与企业会计准则为指导，充分体现现代风险导向审计模式，并充分考虑相关法律法规的变化。
3.整体思路清晰，结构合理紧凑，以“交叉索引”的方式处理重叠的内容；改变“准则+解释”的模式，使之更加符合审计的教学规律与学生的认知规律，为教师施教和学生自学创造发挥的空间。
4.删繁就简，搭建审计原理和审计流程框架，突出审计基本理论、基本知识、基本技能的核心内容，把大量与审计有关的素材作为知识链接以二维码的形式呈现。
5.以注册会计师通用目的财务报表审计为核心，审计实务部分以执行新企业会计准则的制造企业为对象，将“业务循环法与报表项目法相结合”来组织交易与账户余额审计的内容。

“十三五”普通高等教育应用型规划教材·会计与财务系列审计:原理与实务/马春静/十三五普通高等教育应用型规划教材目录

第1篇审计基本原理
第1章初识审计
第1节审计的含义
第2节审计要素
第3节审计主体
第4节审计准则
第2章审计基本要求与工作前提
第1节职业怀疑
第2节审计职业判断
第3节审计职业道德
第4节审计工作的前提
第3章管理层认定与审计目标
第1节管理层认定
第2节审计目标
第4章审计方法与技术
第1节审计组织方法
第2节审计程序
第5章审计证据与审计工作底稿
第1节审计证据
第2节审计工作底稿
第6章审计重要性与审计风险
第1节审计重要性
第2节审计风险
第2篇审计流程
第7章初步业务活动与计划审计工作
第1节初步业务活动
第2节计划审计工作
第8章风险评估
第1节了解被审计单位及其环境
第2节了解内部控制
第3节识别与评估重大错报风险
第9章风险应对
第1节总体应对措施与进一步审计程序总体方案
第2节控制测试
第3节审计抽样在控制测试中的应用
第4节实质性程序
第5节审计抽样在细节测试中的应用
第3篇交易与账户余额审计技能
第10章销售与收款循环审计
第1节销售与收款循环内部控制的了解与评价
第2节销售与收款循环的重大错报风险评估与应对
第3节销售与收款循环的控制测试
第4节营业收入审计
第5节应收账款审计
第11章采购与付款循环审计
第1节采购与付款循环内部控制的了解与评价
第2节采购与付款循环的重大错报风险评估与应对
第3节采购与付款循环的控制测试
第4节应付账款审计
第5节固定资产审计
第6节管理费用审计
第12章生产与存货循环审计
第1节生产与存货循环内部控制的了解与评价
第2节生产与存货循环的重大错报风险评估与应对
第3节生产与存货循环的控制测试
第4节存货审计
第5节营业成本审计
第13章货币资金审计与所得税费用审计
第1节货币资金的重大错报风险评估与应对
第2节货币资金审计
第3节所得税费用审计
第4篇完成审计工作
第14章出具审计报告前的综合性审计工作
第1节完成审计的常规工作
第2节对期后事项的考虑
第3节获取管理层书面声明
第15章出具审计报告
第1节审计意见决策
第2节审计报告的内容与格式
第3节审计报告中的关键审计事项、强调事项段和其他事项段

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“十三五”普通高等教育应用型规划教材·会计与财务系列审计:原理与实务/马春静/十三五普通高等教育应用型规划教材节选

随着社会经济环境的变化，中国注册会计师执业准则、中国注册会计师职业道德守则、企业内部控制基本规范及配套指引、审计法、公司法、证券法、企业所得税法、增值税暂行条例等相关法律法规相继颁布与修订，审计理论与实务有了长足的发展。本书正是在吸收审计理论与实务*新成果的基础上，本着走出审计“教”与“学”两难窘境的宏愿，精心编撰而成。本书的编写特点主要体现在以下几个方面：（1）以应用型创新人才培养目标为指导，尽可能用简明易懂的语言阐释审计基本理论，着重训练学生将所学审计理论知识应用于解决实际问题。一方面在有限的篇幅内融入大量审计案例；另一方面根据各章内容编写配套的“实训”练习题。（2）以*新的中国注册会计师执业准则与企业会计准则为指导，充分体现现代风险导向审计模式，并充分考虑相关法律法规的变化，内容与时俱进。（3）整体思路清晰，结构合理紧凑，以“交叉索引”的方式处理重叠的内容；改变“准则+解释”的模式，使之更加符合审计的教学规律与学生的认知规律，为教师施教和学生自学提供发挥的空间。（4）删繁就简，搭建审计原理和审计流程框架，突出审计基本理论、基本知识、基本技能的核心内容，把大量与审计有关的素材作为知识链接以二维码的形式呈现。（5）以注册会计师通用的财务报表审计为核心，审计实务部分以执行新企业会计准则的制造企业为对象，将业务循环法与报表项目法相结合来组织交易与账户余额审计的内容。本书由吉林工商学院马春静主编，共14章，其中第1、2、4、5、6、8、9、14章由马春静执笔，第3、7章由董旗执笔，第10、11章由王冰羽执笔，第12、13章由王京文执笔，*后由马春静对全书进行总纂、定稿。由于作者水平有限，疏漏在所难免，恳请同行和读者批评指正，并将意见与建议及时反馈，以便日后改进（联系邮箱：auditor7@126com）。

“十三五”普通高等教育应用型规划教材·会计与财务系列审计:原理与实务/马春静/十三五普通高等教育应用型规划教材作者简介

马春静吉林工商学院会计学院教授，中国注册会计师协会非执业会员，会计师，九三学社社员。二十年来一直坚守在审计教学一线，主讲审计学、计算机辅助审计、内部控制等课程，创办了“审计学”专业，主持建设“审计学”省级精品课。公开发表了教科研论文四十余篇，主持、参与省厅级教科研课题十余项，主编出版八部教材，其中两部入选“十一五”“十二五”国家规划教材；荣获吉林省社会科学优秀成果三等奖两项，吉林省教育科学优秀成果三等奖一项，吉林省会计学会、吉林省财政厅优秀论文成果奖两项，吉林工商学院教学成果一等奖两项；获吉林工商学院课堂教学标兵、吉林工商学院广泽资金教学标兵等荣誉称号。

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