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音乐与健康 版权信息
- ISBN：9787513059428
- 条形码：9787513059428 ; 978-7-5130-5942-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
音乐与健康 本书特色
1、中国图书出版领域**本普及音乐健康知识、系统教授音乐保健方法的专业科普读物。2、已故的中国音乐治疗专业奠基人、博士生导师、中央音乐学院教授张鸿懿生前倾情推荐。3、中国社会工作联合会副秘书长、心理健康工作委员会总干事林平光，钱耳朵财富学院创始人、前阳光卫视副台长周勇倾情推荐。4、山东艺术学院科研成果出版基金资助项目。5、适用于高校《音乐与健康》课程教材。6、适用于为在护理、社会工作、医养健康、家庭照护服务领域开展音乐健康服务的从业人员进行专业培训和能力提升的教材。7、适用于国家卫生、民政部门进行健康教育的普及教材。
音乐与健康 内容简介
《音乐与健康》是向全社会读者介绍音乐在维护生命与健康方面的原理、方式方法和应用的科普读物。本书很大的特点是使用通俗易懂的语言将专业的音乐治疗方法和实用的心理学知识进行“去治疗化”的普及应用，将引起读者对教育、职场、家庭关系和生命的意义产生新的思考。本书序篇《樂-藥》向读者介绍音乐是如何对健康起作用的；上篇《小音符、大世界》通过“载歌载舞方”、“内在探索方”和“以人为本方”向读者手把手地教授几十种音乐保健的方式方法；下篇《生命的“乐”历》则是介绍了孕期、儿童时期、青少年时期、大学、职场、家庭、老年各个阶段和生活场景适用的音乐保健方法。
音乐与健康 目录
樂藥同源：音乐是如何对健康起作用的？
上篇：小音符、大世界
**章 “载歌载舞”方
一、歌唱互动类
二、游戏舞蹈类
三、乐器合奏类
第二章 “内在探索”方
一、音乐放松法消除紧张和焦虑
二、音乐想象法打开内心之门
三、歌曲讨论法分享心灵故事
第三章 “以人为本”方
一、人人都会玩的乐器…
二、人人都能奏出的内心世界
三、人人都能乐在其中的鼓圈
四、学术派
第四章 “乐由心生”方
下篇：生命的“乐”历
第五章 音乐助您健康好孕
一、音乐胎教新观
二、音乐胎教的方法
第六章 大健康从娃娃抓起
一、人生好不好，要看童年美不美
二、儿童各阶段音乐学习和心理特点
三、音乐活动为儿童发展搭建平台
四、音乐辅助特殊儿童康复训练
第七章 安全度过青春期
一、青春期烦恼知多少
二、中学生《音乐心理健康》课程拾遗
三、用音乐对付高考焦虑
第八章 大学之挑战
一、备受关注的大学生自杀问题
二、“感谢同学不杀之恩”之人际关系
三、栀子花开之感情篇
四、理想与现实之间的落差
五、为大学生开展音乐的健康活动
第九章 音乐为职场和企业“加油”
一、音乐EAP 项目服务企业人文管理
二、音乐EAP 项目参与营销课程
第十章 音乐与家庭
一、家庭三件事：夫妻、老人和孩子
二、家，是一块怕碰怕摔怕碎的心头肉
第十一章 音乐与女性
一、也谈“剩女”
二、相伴音乐、绽放美丽
第十二章 *美不过夕阳红
一、老年人的音乐养生
二、音乐在老年疾病的防治和康复中的作用
第十三章 音乐与社会工作服务
一、社区音乐健康服务
二、灾害与突发事件音乐心理救援服务
三、医务社工与音乐心理健康服务
跋：伊人妙音堪济世
后 记
致 谢
上篇：小音符、大世界
**章 “载歌载舞”方
一、歌唱互动类
二、游戏舞蹈类
三、乐器合奏类
第二章 “内在探索”方
一、音乐放松法消除紧张和焦虑
二、音乐想象法打开内心之门
三、歌曲讨论法分享心灵故事
第三章 “以人为本”方
一、人人都会玩的乐器…
二、人人都能奏出的内心世界
三、人人都能乐在其中的鼓圈
四、学术派
第四章 “乐由心生”方
下篇：生命的“乐”历
第五章 音乐助您健康好孕
一、音乐胎教新观
二、音乐胎教的方法
第六章 大健康从娃娃抓起
一、人生好不好，要看童年美不美
二、儿童各阶段音乐学习和心理特点
三、音乐活动为儿童发展搭建平台
四、音乐辅助特殊儿童康复训练
第七章 安全度过青春期
一、青春期烦恼知多少
二、中学生《音乐心理健康》课程拾遗
三、用音乐对付高考焦虑
第八章 大学之挑战
一、备受关注的大学生自杀问题
二、“感谢同学不杀之恩”之人际关系
三、栀子花开之感情篇
四、理想与现实之间的落差
五、为大学生开展音乐的健康活动
第九章 音乐为职场和企业“加油”
一、音乐EAP 项目服务企业人文管理
二、音乐EAP 项目参与营销课程
第十章 音乐与家庭
一、家庭三件事：夫妻、老人和孩子
二、家，是一块怕碰怕摔怕碎的心头肉
第十一章 音乐与女性
一、也谈“剩女”
二、相伴音乐、绽放美丽
第十二章 *美不过夕阳红
一、老年人的音乐养生
二、音乐在老年疾病的防治和康复中的作用
第十三章 音乐与社会工作服务
一、社区音乐健康服务
二、灾害与突发事件音乐心理救援服务
三、医务社工与音乐心理健康服务
跋：伊人妙音堪济世
后 记
致 谢
展开全部
音乐与健康 作者简介
陈俊伊，女，山东郯城人，生于医护世家，山东艺术学院音乐治疗专业主讲教师、国家二级心理咨询师。中国社会工作联合会心理健康工作委员会（民政部主管）理事、音乐治疗学部秘书长；团中央“青年之声”百人心理专家团专家；中国表达艺术治疗协会副秘书长；中国社会工作联合会灾害救援服务队队员。硕士毕业于中国音乐学院音乐治疗专业，师从中国音乐治疗专业奠基人、博士生导师张鸿懿教授。2005年-2010年在北京学习、应用音乐治疗，2010年底调入山东艺术学院，从事山东省*一的“音乐治疗”本科专业的学科建设、教学和学科创新创业工作。先后将音乐治疗应用于教育、企业培训、文化产业、健康产业和社会工作领域，在音乐治疗领域积累了十多年专业教学和应用经历。于2008年、2014年先后参加汶川地震、鲁甸地震灾后音乐心理救援工作，2017年入围“齐鲁*美教师”200强、2018年被共青团山东省委授予“山东省青年志愿服务先进个人”称号。
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