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全国高等院校艺术设计规划教材装饰图案造型设计/闫晓华 版权信息
- ISBN：9787302514176
- 条形码：9787302514176 ; 978-7-302-51417-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
全国高等院校艺术设计规划教材装饰图案造型设计/闫晓华 本书特色
装饰图案是绘画艺术中的一种独特艺术形式，有着悠久的历史，深厚的积淀，装饰图案造型设计更有着广阔的应用领域，从民间艺术到当代生活中的服饰印染、织锦、陶瓷、漆器、首饰以及室内的挂件摆设等，都离不开装饰图案的造型设计。本书共分为六章，内容丰富、图文并茂，系统地归纳和阐述了不同阶段装饰图案的艺术风格和特征及创作的思路。通过课程的理论教学和实践教学，使学生在了解传统装饰图案造型艺术的基础上，加强对其内在文化的理解，能熟练运用夸张、变形等装饰手法，将生活中的动物、植物、人物、风景等素材通过装饰图案造型的变形法则进行变形，创作出具有装饰韵味的、具有时代性的艺术作品，同时提高学生的审美意识，培养学生的艺术创造力和表现力。
全国高等院校艺术设计规划教材装饰图案造型设计/闫晓华 内容简介
装饰图案是绘画艺术中的一种独特艺术形式，有着悠久的历史，深厚的积淀，装饰图案造型设计更有着广阔的应用领域，从民间艺术到当代生活中的服饰印染、织锦、陶瓷、漆器、首饰以及室内的挂件摆设等，都离不开装饰图案的造型设计。本书共分为六章，内容丰富、图文并茂，系统地归纳和阐述了不同阶段装饰图案的艺术风格和特征及创作的思路。通过课程的理论教学和实践教学，使学生在了解传统装饰图案造型艺术的基础上，加强对其内在文化的理解，能熟练运用夸张、变形等装饰手法，将生活中的动物、植物、人物、风景等素材通过装饰图案造型的变形法则进行变形，创作出具有装饰韵味的、具有时代性的艺术作品，同时提高学生的审美意识，培养学生的艺术创造力和表现力。
全国高等院校艺术设计规划教材装饰图案造型设计/闫晓华 目录
目 录
**章 装饰 1
**节 装饰概述 2
一、装饰的定义 2
二、装饰的意义及价值 4
第二节 装饰图案 5
一、装饰图案的定义 5
二、装饰造型设计的定义 6
第三节 装饰图案的不同类型 7
一、按照应用领域划分 7
二、按不同艺术风格的类型划分 15
三、按图案的表现内容划分 16
本章小结 19
思考题 19
课堂作业 20
第二章 不同历史时期的装饰图案 21
**节 装饰艺术的起源22
一、阿尔塔米拉洞穴岩画22
二、拉斯科洞穴古岩画23
第二节 中国传统装饰图案24
一、新石器时代的图案24
二、商周时代的图案28
三、春秋战国时期的图案31
四、汉代时期的装饰图案33
五、魏晋南北朝的装饰图案37
六、唐代的装饰图案38
七、宋元时期的装饰图案43
八、明清时期的装饰图案44
本章小结46
思考题46
课堂作业46
第三章 装饰造型语言的规律47
**节 装饰造型构图形式48
一、装饰造型的组合形式48
二、装饰造型的构图分类61
三、装饰造型形式美68
四、装饰造型与格式塔心理学74
第二节 装饰造型构成元素79
一、装饰造型中的点79
二、装饰造型中的线82
三、装饰造型中的面85
第三节 装饰造型中的黑、白、灰88
一、黑、白、灰的情感88
二、黑、白、灰的色调89
三、黑、白、灰的关系90
第四节 装饰造型语言的艺术特点91
一、高度的提炼与概括91
二、强烈的美化与夸张92
三、平面化的艺术处理92
四、多种视角相结合93
本章小结94
思考题94
课堂作业94
第四章 装饰图案的色彩95
**节 装饰图案色彩概述96
一、色彩的本质和特征97
二、色彩的构成99
第二节 装饰图案色彩的心理感知104
一、色彩的感觉与联想104
二、色彩的视觉及心理106
三、色彩的情感与象征106
第三节 装饰图案色彩的表现形式107
一、装饰性107
二、色彩对比与调和109
三、色彩的归纳与变化110
本章小结111
思考题111
课堂作业111
第五章 不同素材的装饰变形法则113
**节 创作的思路及方法114
一、观察114
二、写生115
三、积累116
四、创作118
第二节 提炼118
第三节 夸张119
一、以动物为素材进行夸张119
二、以人物为素材进行夸张126
第四节 添加法139
第五节 求全法144
第六节 解构法145
本章小结147
思考题147
课堂作业147
第六章 传统图案的创新设计及应用149
**节 传统图案创新设计的方法150
一、中国传统图案的元素提炼151
二、中国传统图案的解构与重组154
三、中国传统图案的创意变化156
第二节 传统图案在现代设计中的应用159
一、传统图案在标志设计中的应用160
二、传统图案在包装设计中的应用161
三、传统图案在招贴设计中的应用163
四、传统图案在书籍设计中的应用165
五、传统图案在品牌形象设计中的应用166
本章小结169
思考题169
课堂作业169
参考文献170
**章 装饰 1
**节 装饰概述 2
一、装饰的定义 2
二、装饰的意义及价值 4
第二节 装饰图案 5
一、装饰图案的定义 5
二、装饰造型设计的定义 6
第三节 装饰图案的不同类型 7
一、按照应用领域划分 7
二、按不同艺术风格的类型划分 15
三、按图案的表现内容划分 16
本章小结 19
思考题 19
课堂作业 20
第二章 不同历史时期的装饰图案 21
**节 装饰艺术的起源22
一、阿尔塔米拉洞穴岩画22
二、拉斯科洞穴古岩画23
第二节 中国传统装饰图案24
一、新石器时代的图案24
二、商周时代的图案28
三、春秋战国时期的图案31
四、汉代时期的装饰图案33
五、魏晋南北朝的装饰图案37
六、唐代的装饰图案38
七、宋元时期的装饰图案43
八、明清时期的装饰图案44
本章小结46
思考题46
课堂作业46
第三章 装饰造型语言的规律47
**节 装饰造型构图形式48
一、装饰造型的组合形式48
二、装饰造型的构图分类61
三、装饰造型形式美68
四、装饰造型与格式塔心理学74
第二节 装饰造型构成元素79
一、装饰造型中的点79
二、装饰造型中的线82
三、装饰造型中的面85
第三节 装饰造型中的黑、白、灰88
一、黑、白、灰的情感88
二、黑、白、灰的色调89
三、黑、白、灰的关系90
第四节 装饰造型语言的艺术特点91
一、高度的提炼与概括91
二、强烈的美化与夸张92
三、平面化的艺术处理92
四、多种视角相结合93
本章小结94
思考题94
课堂作业94
第四章 装饰图案的色彩95
**节 装饰图案色彩概述96
一、色彩的本质和特征97
二、色彩的构成99
第二节 装饰图案色彩的心理感知104
一、色彩的感觉与联想104
二、色彩的视觉及心理106
三、色彩的情感与象征106
第三节 装饰图案色彩的表现形式107
一、装饰性107
二、色彩对比与调和109
三、色彩的归纳与变化110
本章小结111
思考题111
课堂作业111
第五章 不同素材的装饰变形法则113
**节 创作的思路及方法114
一、观察114
二、写生115
三、积累116
四、创作118
第二节 提炼118
第三节 夸张119
一、以动物为素材进行夸张119
二、以人物为素材进行夸张126
第四节 添加法139
第五节 求全法144
第六节 解构法145
本章小结147
思考题147
课堂作业147
第六章 传统图案的创新设计及应用149
**节 传统图案创新设计的方法150
一、中国传统图案的元素提炼151
二、中国传统图案的解构与重组154
三、中国传统图案的创意变化156
第二节 传统图案在现代设计中的应用159
一、传统图案在标志设计中的应用160
二、传统图案在包装设计中的应用161
三、传统图案在招贴设计中的应用163
四、传统图案在书籍设计中的应用165
五、传统图案在品牌形象设计中的应用166
本章小结169
思考题169
课堂作业169
参考文献170
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全国高等院校艺术设计规划教材装饰图案造型设计/闫晓华 作者简介
闫晓华，山西农业大学艺术设计系副教授、硕士生导师、系副主任。山西省青联委员、山西省青年科协会员、山西省油画家协会会员。 研究方向：传统艺术传承与创新设计、装饰造型设计。 在学术期刊发表省级以上论文16篇，多篇发表于重量核心期刊《装饰》《美术观察》等。 主持山西省高等学校哲学社会科学研究一般项目；山西省教育科学“十二五”规划指令性课题；山西省社科联重点课题研究项目；山西省哲学社会科学“十二五”规划课题；以及多项校级省级教改课题，并荣获省级以上各类奖项22项。
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