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砥砺十年 星火燎原——国家大学生创新创业训练计划十周年 (创新篇)

砥砺十年 星火燎原——国家大学生创新创业训练计划十周年 (创新篇)

出版社:高等教育出版社出版时间:2018-11-01
开本: 16开 页数: 337
本类榜单:社会科学销量榜
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砥砺十年 星火燎原——国家大学生创新创业训练计划十周年 (创新篇) 版权信息

  • ISBN:9787040506747
  • 条形码:9787040506747 ; 978-7-04-050674-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

砥砺十年 星火燎原——国家大学生创新创业训练计划十周年 (创新篇) 本书特色

砥砺十年 星火燎原——国家大学生创新创业训练计划十周年(创新篇)

砥砺十年 星火燎原——国家大学生创新创业训练计划十周年 (创新篇) 内容简介

国家级大学生创新创业训练计划是教育部、财政部在“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的重点项目之一,内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。通过实施国家级大学生创新创业训练计划,旨在促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。 本系列选题为纪念国家大学生创新创业训练计划实施10周年和大学生创新创业训练计划专家工作组成立10周年,总结10年的工作经验,回顾10年的探索历程,为全面深化大学生创新创业教育和实践提供借鉴和参考。 本书主要对十年来国创计划创新项目的典型案例进行梳理和汇编,在各高校推荐案例中进行遴选。

砥砺十年 星火燎原——国家大学生创新创业训练计划十周年 (创新篇) 目录

**部分 自然科学类 氟代BDOPV系列小分子排列的精细调控 凝聚态系统中电子的非平庸拓扑性质 有机/无机钙钛矿复合材料光电性能的研究 水葫芦基硬碳负极材料制备和储钠性能研究 磁致伸缩绝对测量演示仪的设计和制作 概率统计模拟演示实验的研究与软件开发 纳米结构聚苯胺的设计生长与性能研究 金属硫化物水溶液前体制备Ag掺杂ZnxCd1-xS量子点薄膜 大肠杆菌糖基化对HNP-1表达的作用机制 铝阳极氧化膜组成结构与绝缘耐压性能相关性研究 纳米材料电化学制备技术 酶催化聚合法用于双酶固定和安培传感 高校物理实验装置便携化、一体化设计与研究 基于芳杂环C-H键直接官能化反应构筑D-A聚合物太阳能电池材料 DMTF 1 γ在肿瘤中的功能 多级孔结构仿生界面的构建及电化学传感研究 基于碳氮高聚物的大环金属配合物光催化性能研究 过渡金属-联咪唑修饰的Preyssler型多酸的合成、表征及其与酶相互作用研究 Kuramoto模型中一级相变的研究 一类广义多项式零点计算方法的设计与实现 新型氮化碳基有机光催化剂的制备及性质研究 一种多功能摆教学设备的设计与实现 青鱼干扰素基因的克隆及其功能初探 基于光纤结构的液体折射率传感器研究 目标加工方式在不同标记类型下对多目标追踪任务的影响 基于二维码的遥感影像数据版权保护软件 以葡萄糖为前驱体制备高石墨化多孔碳材料及其在电化学中的应用 第二部分 人文社科类 研发投资对高科技企业的价值提升研究 自创商誉、并购商誉与公司绩效的相关性研究 国有集团企业资本配置效率与投资效率研究 网购消费者的信息搜索模式研究 智障人群服装结构的适性研究与调查 屋顶花园景观模块创新设计 农村金融与基层创业发展研究——以河北省为例 传统年画的动画创作与创新应用研究 加速人口老龄化背景下我国养老机构品牌建设研究——以大连地区调查为例 基于互联网金融理财产品的大数据分析对个人理财投资倾向的研究——以陆金所平台为例 基于经济数学模型对均衡状态下房屋价格及其影响因素的研究 基于海量网络数据的教育公平舆情分析技术研究 Match——为你匹配*合适的合作伙伴和实习岗位 情绪与反刻板印象材料对大学生内隐家庭性别角色刻板印象的交互影响 农村留守家庭中“逆向监护”现象的现状调查与研究——以安徽省淮南市孔店乡为例 宅基地的流转及退出与“空心村”治理的关系的研究——以山东省为例 农民住房财产权抵押贷款意愿及其影响因素研究——基于山东省潍坊市、安徽省安庆市、黑龙江省肇东市的调研 “骑行厦门”——厦门公共自行车系统运作情况调查及相关研究 基于大数据技术的吉林市共享单车发展前景研究 基于旅游者空间行为特征的景区公厕优化配置——以鼓浪屿为例 数字环境下母婴健康信息嵌入式服务研究 中国与东南亚制造业的产业竞争力比较研究——基于贸易附加值的角度 “中南象征”创意文化设计 “互联网+”你的潜力几何:基于实证调查的初中生信息技术素养测评模型构建与提升路径研究 多民族亲社会偏好项目 铝编生产新工艺 重建家园——农村留守儿童的社会工作干预 第三部分 农业与医药科学类 第四部分 工程与技术科学类
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