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12个优秀指导方案:高中学生发展指导可以这样做

12个优秀指导方案:高中学生发展指导可以这样做

作者:李希希
出版社:华东师范大学出版社出版时间:2018-11-01
开本: 23cm 页数: 281页
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12个优秀指导方案:高中学生发展指导可以这样做 版权信息

  • ISBN:9787567577435
  • 条形码:9787567577435 ; 978-7-5675-7743-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

12个优秀指导方案:高中学生发展指导可以这样做 本书特色

《12个优秀指导方案》响应教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中对学生发展指导工作的重视,基于教育部六年两期全国普通高中学生发展指导课题成果,在“首届全国普通高中学生发展指导方案设计大赛”一百多位一线教师所分享的教学经验中,精选十二名一等奖获得者的学生指导方案与教学点评,涵盖生涯指导、学业指导、生活指导三大板块。《12个优秀指导方案》在当前学生发展指导领域颇为缺乏一线实践经验的现状下,为全国普通高中学校及教师提供了何为优秀指导方案的四个基准,更为重要的是,呈现了学生发展指导的基本理论与手法,具体到问题概念化模式、实践思路、教学方法与工具及宝贵的教学反思。总体而言,为学校进行学生发展指导宏观设计、实际践行与模式探索提供了非常重要的经验与标准参考。。

12个优秀指导方案:高中学生发展指导可以这样做 内容简介

本书基于教育部连续六年高中学生发展指导课题成果, 融汇一等奖获得者的学生指导方案与教学点评, 向学校及教师呈现了学生发展指导的基本理论与手法, 包括问题概念化模式、实践思路、教学方法与工具及宝贵的教学反思。

12个优秀指导方案:高中学生发展指导可以这样做 目录

序一3 序二5 “生涯启航”9 “我的生涯三叶草”15 “兴趣潜能探索卡”的运用38 “职场万千 — 了解职业和社会需求”45 “培养选择与决策能力”79 “模拟人才招聘会”102 “在体验中成长”111 “激发学习动机和兴趣”121 “优化学习策略与方法指导”136 “健康生活方式”163 “积极的自我概念”185 “人际沟通与合作”217 评选后记239
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12个优秀指导方案:高中学生发展指导可以这样做 作者简介

李希希,香港中文大学生涯心理学博士,青少年生涯教育专家,问向教育研究院专家研究员,生涯课程培训与咨询专家督导,国家教育部学生发展指导工作组成员。主持国家教育部、共青团上海市委员会、上海市教委、上海市阳光青少年事务中心等多项国家和省部课题。在国内外核心学术期刊发表多篇论文,主要研究领域为学校生涯教育,青少年生涯发展、全人教育与正向成长,青少年情绪障碍的临床干预、心理测量与评估。

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