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马克思主义哲学

马克思主义与社会科学方法论

作者：徐成芳主编

出版社：辽宁大学出版社出版时间：2014-05-01

开本： 24cm 页数： 296页

本类榜单：哲学/宗教销量榜

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马克思主义与社会科学方法论版权信息

ISBN：9787561076668
条形码：9787561076668 ; 978-7-5610-7666-8
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
哲学/宗教
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马克思主义哲学

马克思主义与社会科学方法论内容简介

本书是马克思主义者观察、研究和处理社会问题的立场、观点、方法的总和, 以实践为基础的研究方法、社会系统研究方法、社会矛盾研究方法、社会过程研究方法、社会主体研究方法、社会认知与评价方法以及社会科学研究的世界视野。

马克思主义与社会科学方法论目录

目录导论一、社会科学与社会科学方法论二、马克思主义社会科学方法论三、坚持和发展马克思主义科学方法论思考题**章以实践为基础的研究 **节立足实践需要研究理论一、社会生活在本质上是实践的二、实践的需要是理论研究的出发点三、社会科学研究要有强烈的问题意识第二节对实践经验进行理论总结一、科学理论是实践经验的概括和总结二、原则不是研究的出发点而是研究的结果三、调查研究是进行社会科学研究的基础一环第三节在实践中检验理论和发展理论一、在实践中检验理论二、在实践中发展理论三、破除迷信，解放思想第四节以实践为基础的研究方法案例一、马克思、恩格斯以实践为基础创作《共产党宣言》二、列宁以实践为基础口授《论我国革命》三、毛泽东《湖南农民运动考察报告》是怎样写成的四、毛泽东《反对本本主义》及其现实意义五、邓小平与陈云“摸着石头过河”理论的提出六、习近平关于“使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用”的说明思考题第二章社会系统研究方法 **节社会是一个复杂的大系统一、生产力系统二、生产关系系统三、上层建筑系统四、人口系统五、自然环境系统第二节社会有机体与社会形态一、社会有机体二、经济社会形态三、技术社会形态第三节研究社会系统的重要原则一、整体性原则二、结构性原则三、层次性原则四、开放性原则第四节社会系统研究方法案例一、马克思、恩格斯对系统性原则的较早运用二、毛泽东“一化三改”理论中社会系统思想三、邓小平“两个大局”思想中的社会系统理论四、科学发展观的社会系统思想思考题第三章社会矛盾研究方法 **节社会矛盾的普遍性与矛盾分析方法一、社会矛盾的普遍性二、社会的基本矛盾三、社会主义社会仍然充满矛盾四、矛盾分析方法第二节社会矛盾的特殊性与具体问题具体分析的方法一、注重研究不同领域矛盾的特殊性二、注重研究不同过程和阶段矛盾的特殊性三、注重研究矛盾地位和作用的特殊性四、注重研究矛盾性质和矛盾斗争形式的特殊性第三节利益分析和阶级阶层分析方法一、利益矛盾和利益分析方法二、阶级矛盾和阶级分析方法三、阶级矛盾和阶层分析方法第四节社会矛盾研究方法案例一、列宁实施新经济政策时对社会矛盾的分析和把握二、毛泽东关于正确处理人民内部矛盾问题的理论三、科学发展观关于处理社会矛盾构建和谐社会的理论思考题第四章社会过程研究方法 **节人类社会是一个过程一、世界是过程的集合体二、社会过程的连续性与非连续性三、社会过程的前进行与曲折性第二节社会历史过程的客观规律性与主体选择性一、社会历史过程的客观规律性二、社会历史过程的主体选择性三、社会历史过程是合目的与合规律的统一第三节研究社会历史过程的若干重要方法一、历史主义的方法二、科学预见的方法三、逻辑与历史相统一的方法第四节社会过程研究方法案例一、马克思关于社会过程的理论与跨越“卡夫丁峡谷”的设想二、邓小平社会主义初级阶段理论的创立三、当代中国社会转型期研究理论前沿述要思考题第五章社会主体研究方法 **节人是社会历史发展的主体一、“现实的人”是社会历史研究的出发点二、人的物质生产活动是揭示社会历史发展奥秘的钥匙三、人的生存状态是社会发展状况的尺度第二节人的本质是社会关系的总和一、马克思主义产生以前的人的本质观二、社会是人的存在方式和发展条件三、社会共同体具有不同的性质四、“自由人的联合体”是“人的自由全面发展”的社会共同体第三节人民群众是历史的创造者一、两种对立的历史观二、人民群众是创造历史的决定力量三、正确认识杰出人物在历史发展中的重要作用四、评价历史人物的科学方法第四节社会主体研究方法案例一、邓小平：“天安门城楼上的毛主席画像将永远保留下去” 二、郭沫若：《甲申三百年祭》思考题第六章社会认识与评价方法 **节真理与价值一、社会现象的两重性：事实与价值二、揭示客观真理是社会认知的任务三、确定合理的价值向度是社会评价的任务四、真理与价值的统一是社会科学方法论的内在要求第二节社会认知的方法与途径一、社会认知的特点二、经验观察与事实描述三、社会认知的概括与综合第三节社会评价及其标准一、社会进步的评价二、社会生产力是社会评价的根本标准三、人民利益是社会评价的*高标准第四节社会认知与评价方法案例一、毛泽东认识中国国情方法的启示二、邓小平“三个有利于标准”的提出思考题第七章社会科学研究的世界视野 **节马克思的世界历史理论一、哲学视野中的“世界历史” 二、民族历史向世界历史的转变三、“世界历史”的两重性第二节经济全球化及其内在矛盾一、世界历史发展的新阶段二、经济全球化的基本含义和主要特点三、经济全球化的内在矛盾第三节世界历史理论的方法论意义一、以世界眼光观照当代社会发展二、正确理解全球化与民族化的关系三、正确理解统一性与多样性的关系四、正确看待社会主义与资本主义的关系第四节社会科学研究的世界视野案例一、中国路·全球化·世界观 ——对西方国家中国道路研究的辨析二、资本主义的历史是否终结了思考题第八章社会科学专业硕士研究生科研论文写作方法 **节一般论文写作方法一、发现问题二、提出问题三、分析问题四、解决问题第二节学位论文写作方法一、选题二、文献综述三、撰写开题报告四、确定工稳合理的写作大纲五、采用正确方法六、创新点七、标点符号和学术规范第三节省级优秀硕士学位论文举例一、马克思主义理论学科省级优秀硕士学位论文二、哲学学科省级优秀硕士学位论文三、社会学学科省级优秀硕士学位论文四、法学学科省级优秀硕士学位论文五、文学学科省级优秀硕士学位论文六、历史学学科省级优秀硕士学位论文七、管理学学科省级优秀硕士学位论文八、经济学学科省级优秀硕士学位论文九、小结思考题主要参考文献后记

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