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大学生心理健康教育 版权信息
- ISBN:9787117270892
- 条形码:9787117270892 ; 978-7-117-27089-2
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
大学生心理健康教育 本书特色
(1)编者队伍强大。本教材由高校中多年从事心理学相关教学和科研工作、并有教材编写经验的高资历教师组成编写队伍,一方面能深入了解大学生常见的的心理问题,贴近实际,另一方面能充分保证教材的质量,能科学决策教材的内容和合理安排教材体系。(2)实用性强。本教材主要针对在校的大学生进行入学教育,对他们在校期间可能会出现的心理问题进行梳理,并提出有针对性的、科学的调适策略,这将指导大学生顺利的度过大学生活,为他们的心身健康保驾护航。(3)应用性。本教材所提出的针对一些心理问题的调适策略及方法,主要考虑到大学生的实际情况,并注重其可操作性,学生可以依据指导自我进行调节,达到预防一些心理问题的目的,以提高大学生心理健康水平。(4)广泛性。本教材可以根据学生的学历层次选择教学内容,主要用于本科生教学,也适用于专科生和研究生教育,也可以对他们的心理进行科学指导和帮助。本教材的编写一方面要便于教师进行课堂讲授,一方面要便于学生进行自学,一定要体现教材的启发性和可操作性的特点,要求编写人员力争文笔尽量简洁顺畅,文字、语法及专业术语运用准确,以保证教材的整体质量。按我国多数院校《大学生心理卫生》课程的设置,授课时数可以安排为16-24学时,本教材以30万字为宜。
大学生心理健康教育 内容简介
杨艳杰、钱明主编的《大学生心理健康教育(供基础临床预防口腔等医学类专业用全国高等学校教材)》主要针对在校的大学生进行入学教育,对他们在校期间可能会出现的心理问题进行梳理,并提出有针对性的、科学的调适策略,这将指导大学生顺利的度过大学生活,为他们的心身健康保驾护航。本教材所提出的针对一些心理问题的调适策略及方法,主要考虑到大学生的实际情况,并注重其可操作性,学生可以依据指导自我进行调节,达到预防一些心理问题的目的,以提高大学生心理健康水平。本教材可以根据学生的学历层次选择教学内容,主要用于本科生教学,也适用于专科生和研究生教育,也可以对他们的心理进行科学指导和帮助。本教材的编写一方面要便于教师进行课堂讲授,一方面要便于学生进行自学,一定要体现教材的启发性和可操作性的特点,要求编写人员力争文笔尽量简洁顺畅,文字、语法及专业术语运用准确,以保证教材的整体质量。
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