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中华古诗文经典读本 五年级(上) 版权信息
- ISBN：9787514834079
- 条形码：9787514834079 ; 978-7-5148-3407-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中华古诗文经典读本 五年级(上) 本书特色
中华经典古诗文入门必读，小学语文大纲制订者主编，央视名嘴海霞、王筱磊、虹云等倾情诵读，有声音、有故事、有游戏的古诗文，让孩子彻底爱上读古诗。
中华古诗文经典读本 五年级(上) 内容简介
《中华古诗文经典读本》（典藏诵读版）是为小学生量身打造的学习和欣赏古典诗文的入门读物，由小学语文大纲制定者崔峦先生主编、顶ding尖小学语文教学专家精心编写，云集张家声、海霞、曹灿、虹云等诸多知名播音大师、表演艺术家诵读内文，旨在引导小读者学习和欣赏古典诗文，帮助他们进一步加深对古诗文的认识和理解，提高他们自主学习和鉴赏国学经典文本的能力，从而促使他们建立起对中国传统文化的浓厚兴趣，懂得发现美、感受美、传播美。 丛书内容以古诗文为主，以小古文和国学经典节选为辅。编者通过精当的导学语、多样的练习和丰富多彩的实践活动，从独立思考、亲自互动、合作实践三个视角出发，为孩子搭建了全方位的认知体系，引导孩子好好听古诗、快乐学古诗。
中华古诗文经典读本 五年级(上) 节选
望月怀远 （唐） 张九龄 海上生明月，天涯共此时。 情人遥怨夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。 注释 怀远：怀念远方的亲人。 情人：指怀有深厚情意的人，这是诗人自称。 竟夕：整夜。 滋：这里是沾湿的意思。 不堪：不能。 盈手：满手。 古诗今说 这首诗是作者在离乡时，望月思念远方亲人而写的。诗歌一开始就用“海上”、“天涯”，给人以无限广阔的空间联想，加上一轮明月冉冉升起，更渲染了宁静、空灵的气氛，营造了一种阔大、静谧的境界，洋溢着浓浓的抒情氛围；一个“共”字，纵概古今，横括地域，写出了自古至今，无论天涯还是海角的人们，只要望见朗朗圆月，就会产生一种共同的心理——怀念远方之人。此处作者用首联紧扣题目下笔，意境优美深远，为下面委婉深沉的相思，在情境上作了铺垫映衬。这一句“海上生明月，天涯共此时”也就被人们广为传诵，成为千古佳句。
中华古诗文经典读本 五年级(上) 作者简介
五年级内容，分上下两册，编写者王文丽，北京市东城区教育研修学院语文教研员，中学高级教师，特级教师。北京市学科带头人，北京市首届名师工程培养对象。曾获得“全国优秀教师”“北京市优秀青年知识分子”“北京市优秀教师”“北京市三八红旗手”“北京市劳模”等光荣称号。在全国教学大赛中多次获得一等奖，在北京市阅读教学大赛中获得特等奖。从教24年，植根课堂，潜心研究教学，逐步形成了“亲和、醇美、细腻、清晰”的教学风格，其先进的教育教学思想和娴熟的教育教学技术受到专家的大力肯定和一线教师的热烈欢迎。在全国小语届颇有影响，曾经成为《中国语文教学论坛》《小学青年教师》的封面人物。应邀到全国百余个省市及马来西亚、印尼等地讲学几百场，出版教学专著《语文让我如此美丽》《课堂飘香是茉莉》等。 第一册：本书由王春明编著，收录《静夜思》《咏鹅》等18篇古诗文，适合一年级上学期学生诵读使用。 第二册：本书由王春明编著，收录《春晓》《村居》等18篇古诗文，适合一年级下学期学生诵读使用。 第三册：本书由乔亚孟编著，收录《游子吟》《回乡偶书》等18篇古诗文，适合二年级上学期学生诵读使用。 第四册：本书由乔亚孟编著，收录《小儿垂钓》《夏日田园杂兴》等18篇古诗文，适合二年级下学期学生诵读使用。 第五册：本书由李春旺编著，收录《望天门山》《饮湖上初晴后雨》等18篇古诗文，适合三年级上学期学生诵读使用。 第六册：本书由李春旺编著，收录《游园不值》《元日》等18篇古诗文，适合三年级下学期学生诵读使用。 第七册：本书由康静涵编著，收录《望岳》《江雪》等18篇古诗文，适合四年级上学期学生诵读使用。 第八册：本书由康静涵编著，收录《望庐山瀑布》《题西林壁》等18篇古诗文，适合四年级下学期学生诵读使用。 第九册：本书由王文丽编著，收录《望月怀远》《虞美人》等18篇古诗文，适合五年级上学期学生诵读使用。 第十册：本书由王文丽编著，收录《山行》《黄鹤楼》等18篇古诗文，适合五年级下学期学生诵读使用。 第十一册：本书由张立军、程润编著，收录《满江红》《示儿》等18篇古诗文，适合六年级上学期学生诵读使用。 第十一册：本书由张立军、程润编著，收录《凉州词》《别董大》等18篇古诗文，适合六年级下学期学生诵读使用。
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