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智能课堂设计清单:帮助教师建立一套规范程序和做事方法 版权信息
- ISBN：9787515352985
- 条形码：9787515352985 ; 978-7-5153-5298-5
- 装帧：一般纯质纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
智能课堂设计清单:帮助教师建立一套规范程序和做事方法 本书特色
《智能课堂设计清单：帮助教师建立一套规范程序和做事方法》是美国教育界“金苹果”奖、麦格劳-希尔奖明星教师经典之作。获美国《学习》杂志“教师必选奖”，获《中国教育报》“教师喜爱的100本书”奖。 席卷全球的清单革命运用到课堂管理，掀起全球设计智能课堂风暴。本书是将备受追捧的“清单革命”首次运用到课堂管理的指南，指导教师用“清单”轻松应对复杂的课堂管理和教学，持续、正确、高效地把事情做好，确保学生获得更为有效的学习体验。 加州大学洛杉矶分校（UCLA）等名校追捧的课堂管理模式。这是一个真实的课堂，有趣极具吸引力的教室——美国教育界“金苹果”奖得主布兰迪?亚历山大和十项“麦格劳-希尔奖”得主史蒂夫·斯普林格的课堂和教室。所有来听课的老师都惊呆了——从教室布局到公告栏设计，从设计图书角到组织开放日，从班级分工表到学生表现约定书，从学生成长记录表到每周教学重点表，从室内游戏到野外郊游清单，从图书馆使用注意事项到消防演习、地震和紧急疏散预案……丰富精彩又秩序井然。 而这一切源于建立了一套系统、严谨的规范程序，一条清晰的成长路径，一个极具吸引力的智能课堂：智能教室布置设计、课堂管理工具箱、课堂教学技巧、考试和评估清单、行为管理方法、教室外活动清单课程标准和要求等。
智能课堂设计清单:帮助教师建立一套规范程序和做事方法 内容简介
以“学生为中心”的课堂转型如何落实？如何持续、正确、高效地把工作做对？如何让教学变得更简单？时间、精力和教学成效如何事半功倍？教师深度学习如何开展？如果你想让教师设计以学生为中心的课堂管理，实现教室漂亮，班级规范，课堂有序，教学轻松，教师有成就感，本书将告诉怎么做。《智能课堂设计清单：帮助教师建立一套规范程序和做事方法》中独到、系统、拿来即用的智能教室布置设计、课堂管理工具箱、课堂教学技巧、考试和评估清单、行为管理方法、教室外活动清单以及课程标准和要求等，为教师建立课堂管理体系、评估和教学设计，重新思考教与学的方式，提供了一套系统、严谨的规范程序，一条清晰的路径，确保学生获得更为有效的学习体验。100多种清单、图表、范例、步骤和方法，可直接复制，简单、具体、高效，让课堂教学秩序井然，为建立和运行一个师生都乐于置身其中的智能课堂，提供了切实的帮助和可行的建议，让教师持久、可迁移地把事情做到更好。开学前准备清单；教室布置范例；学生表现动态记录表；行为约定书；学生成长记录表；学生评价报告卡；设计教室活动路线图；班级管理各类LOGO； 吸引学生注意力的小窍门；每周教学重点表；应对学生的求教信号；教室环境评估清单；后进生学习巩固清单；使用计算机实验室注意事项；去洗手间、医务室和办公室的提示；……
智能课堂设计清单:帮助教师建立一套规范程序和做事方法 目录
前言 通过课堂学习环境设计引领课堂转型
1 **天清单
以教师为中心的学校机构图
教师解构图
必要的提醒
各年级学生特点
学生解构图
2 开学前准备清单
教室设计准备清单
迎接学生准备清单
教师教学准备清单
家长会准备清单
3 教室布置范例
幼儿园教室布置
小学教室布置
一至二年级教室布置
三年级教室布置
四至八年级教室布置
4 班级管理工具箱
日历
分工表
日程表
门牌和通行证
文件活页夹
学生书桌整理袋
公告栏
单词墙
5 行为管理工具箱
班规
学生行为管理机制
管理好创意
学生表现动态记录表
课堂激励
行为约定书
颁发奖励证书
考勤
学生成长记录表
学生评价报告卡
学生移交记录表
留级清单
6 课堂管理工具箱
设计教室活动路线图
设置特定活动中心
图书角
班级管理各类LOGO
收纳箱
评估箱
优秀作业文件夹
文件柜
写作模板
致家长的公开信
急救包
设备清单
7 课堂教学工具箱
文具
教师工作站
数学工作站
数学教具
电子产品
一周备忘录
单元计划
指导性简易教学
每周教学重点表
每周计划表
学年评估
8 课堂教学技巧
吸引注意力的小窍门
集中注意力的方法
面对学生的求救信号
管理助教的工作
接管插班生
整理代课文件夹
教室环境评估清单
教师评估
教学评估
家庭作业清单
家庭作业文件夹
教师培训及职业规划文档
9 考评工具箱
考试准备清单
提高分数的技巧
测验文件夹
测验模板
评分标准
后进生学习巩固清单
每周小测验
10 教室外活动清单
去洗手间、医务室和办公室的提示
使用图书室注意事项
使用计算机实验室注意事项
消防演习、地震和紧急疏散预案
郊游清单
11 学科课程标准及要求
写作
英语语法和标点
作文类型
管理写作过程
阅读图书类型
阅读方式
课文分析
数学
社会科学
科学
美术
美术教学工具
音乐
基本乐器
自制乐器
体育教学和游戏
双语教学
训练大脑的海绵活动
独立完成任务的程序和规则
读书报告
日志
展开全部
智能课堂设计清单:帮助教师建立一套规范程序和做事方法 作者简介
史蒂夫·斯普林格 美国课堂管理著名专家，加州大学洛杉矶分校教育学导师。拥有20多年中小学教学与管理工作经验。在班级管理和教学方法研究探索中做出了突出贡献，获得了十项“麦格劳-希尔奖”。 布兰迪·亚历山大 美国教育界“金苹果”奖得主。备受欢迎的明星教师。其所教授的中小学课堂引人入胜、卓有成效，深受美国中小学校长和教师推崇。 金伯莉·伯斯安尼 加州大学洛杉矶分校课程和教学专业教授。她发现并总结了斯普林格和亚历山大这两位明星教师的课堂管理设计理念，力促此书出版，惠及世界各国教师。
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