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少年时.汤素兰美文系列:生命的谜题 版权信息
- ISBN：9787570103980
- 条形码：9787570103980 ; 978-7-5701-0398-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
少年时.汤素兰美文系列:生命的谜题 本书特色
1、名家散文。汤素兰，国家一级作家，湖南师范大学文学院教授。创作出版儿童文学作品四十余部,曾获得全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖大奖、陈伯吹儿童文学奖、张天翼儿童文学奖、湖南省青年文学奖和毛泽东文学奖等奖项。 这套书甄选了汤素兰执笔创作散文以来具有代表性的文章。文字清丽典雅、结构稳妥完整、情感真实细腻，对适龄读者是一个很好的阅读积淀和写作借鉴。 汤素兰，国家一级作家，湖南师范大学文学院教授。创作出版儿童文学作品四十余部,曾获得全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖大奖、陈伯吹儿童文学奖、张天翼儿童文学奖、湖南省青年文学奖和毛泽东文学奖等奖项。 这套书甄选了汤素兰执笔创作散文以来具有代表性的文章。文字清丽典雅、结构稳妥完整、情感真实细腻，对适龄读者是一个很好的阅读积淀和写作借鉴。 2、《不落的星星》为回忆生活类散文，《生命的谜题》为探讨青少年成长与教育的议论文，《自然的邀约》为写景状物类散文，题材丰富多样。 本书读者为初中低年级和小学高年级学生，“少年时·汤素兰美文系列”的三本散文题材，紧扣此年龄段读者的生活体验，易引发他们的思考与感悟，培养良好的写作习惯，提高其语文素养。 3、装帧轻柔文艺，版式舒朗，纸质柔和，简洁大方，使读者获得良好的阅读体验。
少年时.汤素兰美文系列:生命的谜题 内容简介
《生命的谜题/少年时·汤素兰美文系列》主要内容包括文字里的流年，青春指南针，致少年的你，后记。
少年时.汤素兰美文系列:生命的谜题 目录
文字里的流年
蜜蜂女孩
天堂就是肉骨头
泥土
我们的动物朋友
我的返乡笔记
山的意义
春天里的杀机
青春指南针
向狗学习
假装的刺猬
多少桥有待走过
你是在哪儿玩大的？
猪王传奇
早飞的鸟
迷茫的鞋子
欠着一个“理想”
向生命致敬
教育的细节
给孩子做梦的空间和犯错的权利
童年，孩子的恩物
梦想怎能填平沟壑
长成一棵伟大的树
再也没有见到另一只蝴蝶
*好的礼物
致少年的你
每条路都有一个远方
探险与追寻
如何改变世界
天使别太乖——写给女孩
*是读书好时光
读一所自己的大学
——给新生的几点建议
一首诗的力量
做*好的自己
收集阳光的小老鼠
相信童话
给孩子们的信
也说少年强
一点点，一点点，一点点，然后……
后记
蜜蜂女孩
天堂就是肉骨头
泥土
我们的动物朋友
我的返乡笔记
山的意义
春天里的杀机
青春指南针
向狗学习
假装的刺猬
多少桥有待走过
你是在哪儿玩大的？
猪王传奇
早飞的鸟
迷茫的鞋子
欠着一个“理想”
向生命致敬
教育的细节
给孩子做梦的空间和犯错的权利
童年，孩子的恩物
梦想怎能填平沟壑
长成一棵伟大的树
再也没有见到另一只蝴蝶
*好的礼物
致少年的你
每条路都有一个远方
探险与追寻
如何改变世界
天使别太乖——写给女孩
*是读书好时光
读一所自己的大学
——给新生的几点建议
一首诗的力量
做*好的自己
收集阳光的小老鼠
相信童话
给孩子们的信
也说少年强
一点点，一点点，一点点，然后……
后记
展开全部
少年时.汤素兰美文系列:生命的谜题 节选
虽然乡下没有更多的课外书看，但家家都有传家宝。爷爷奶奶、爸爸妈妈、村里的大叔大婶，每个人都能讲几个故事。我喜欢听别人讲故事，也喜欢讲故事给别人听。在家里听到故事后，我就会在上学的路上，或放学后和伙伴们一起去割草砍柴的时候，把听到的故事讲给伙伴们听；如果在外面听到新故事，回家后我也会把故事讲给爷爷奶奶听。我小时候跟爷爷奶奶住在一起，老人家睡眠少，常常很晚了还没有睡着，早晨很早又醒了过来。在早晚的时间里，他们常常会聊起从前的一些事情。因为隔了许多的年月，每一件琐碎的事情听上去都像是一个故事，我总是听得特别用心。听故事和讲故事无疑对我的语言表达能力是极好的锻炼。 我的记忆力很好。平时在生活中大家讲的俗语、歇后语，我都非常喜欢，听过之后就会牢牢地记住，然后在自己讲话的时候把它们用上。于是大人们就夸我很会讲话。我听过以后便更加用心地记住那些精练、形象的语句，下次找机会再用上。语文课本里那些朗朗上口的课文，我也总喜欢背下来。 上中学以后，我就开始记日记，记日记的习惯至今都保持着。记日记对于写作来说是*好的锻炼。一旦你形成了习惯，这种写作的练习就变成生活的一个部分，你丝毫不会感到压力。素材的积累，写作水平的提高在不知不觉中就完成了。在记日记的过程中，你还学会了如何独立思考，如何表达自己真实的思想感情。 我不只喜欢记日记，还喜欢写读书笔记。这个习惯是长大后养成的。每一个人的能力和见识都是有限的，只有不断地向别人学习，才能提高自己。读一本好的文学作品，分析它好在哪儿，哪些地方是值得自己借鉴的，对于学习写作非常重要。 回想起来，我真正的写作训练是从大学开始的。我上大学比较早，只有十六岁，正是学习的好时机。大学的功课不紧张，有大量的时间用来学习和思考。那时候的日记，就变成了有意识的写作训练。比如我写窗外的梧桐树，就会有意识地在雨天、晴天，清晨、黄昏，春夏秋冬四季不同的时期观察记录。我经常描绘班上同学们不同的容貌，给每一个人做一个肖像的描写。我描写各种不同的场面——寝室里的争吵、饭堂里的嘈杂、运动会上的热火朝天、图书馆的安静……每一种描写都尽可能写得细致传神，仿佛用镜头重现那个画面。这样的练习都是我在没有人指导、没有人要求的情况下自觉完成的。 大家一定见过小蜜蜂，为了酿造甜美的蜂蜜，它每天在花丛中忙碌飞舞。它飞向牡丹，飞向杜鹃，它在桃花丛中停留，又在油菜花丛中舞蹈，因为它的辛勤劳动，我们才能喝到甜美的蜂蜜。写作其实也是同样的道理。生活中到处都有写作的素材，都有学习写作的机会，就像原野上四处都有花朵。只要我们能像小蜜蜂那样努力，懂得采集点点滴滴的花粉，就也能酿造甜美的蜂蜜——写出美丽的文章。
少年时.汤素兰美文系列:生命的谜题 作者简介
汤素兰，国家一级作家，湖南师范大学文学院教授。创作出版儿童文学作品四十余部，曾获得全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖大奖、陈伯吹儿童文学奖、张天翼儿童文学奖、湖南省青年文学奖和毛泽东文学奖等奖项。
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