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体育理论与教学

我国青少年校园篮球运动发展的动力机制研究

作者：高治著

出版社：北京体育大学出版社出版时间：2018-08-01

开本： 24cm 页数： 136页

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版权信息
内容简介
目录
作者简介

我国青少年校园篮球运动发展的动力机制研究版权信息

ISBN：9787564430047
条形码：9787564430047 ; 978-7-5644-3004-7
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
体育/运动
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体育理论与教学

我国青少年校园篮球运动发展的动力机制研究内容简介

本文以青少年校园篮球运动发展动力机制为研究对象, 运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法, 对动力机制、中外青少年篮球后备人才培养、我国青少年校园篮球发展动力困境、影响因素进行系统、深入研究。

我国青少年校园篮球运动发展的动力机制研究目录

1 绪论
1．1 选题依据
1．2 研究目的与意义
1．2．1 研究目的
1．2．2 研究意义
1．3 研究对象与方法
1．3．1 研究对象
1．3．2 研究方法
1．4 技术路线
1．5 研究的特色与创新之处
1．5．1 理论创新
1．5．2 观点创新
1．5．3 手段创新

2 相关研究述评
2．1 研究现状
2．1．1 校园篮球领域相关研究
2．1．2 动力机制领域相关研究
2．1．3 校园篮球动力机制研究
2．2 国外研究现状
2．3 相关概念的解析
2．3．1 青少年
2．3．2 校园篮球运动
2．3．3 发展的概念及内涵
2．3．4 动力的概念及内涵
2．3．5 机制的概念及内涵
2．3．6 动力机制的概念及内涵

3 我国青少年校园篮球运动发展的动力机制的理论基础
3．1 系统科学理论
3．2 共生理论
3．3 利益相关者理论
3．4 社会运行机制理论

4 我国青少年校园运动发展历程及动力困境
4．1 我国青少年校园运动发展历程
4．1．1 1895—1949年
4．1．2 1949年中华人民共和国成立至1995年
4．1．3 1996年至今
4．2 我国青少年校园篮球运动发展的动力困境
4．2．1 动力源发生错位
4．2．2 动力转化方面存在不足

5 校园篮球运动发展的**经验及宕示
5．1 美国校园篮球运动发展的经验与启示
5．1．1 美国校园篮球的发展
5．1．2 美国经验与启示
5．2 西班牙校园篮球运动发展的经验与启示
5．2．1 西班牙校园篮球发展
5．2．2 经验与启示
5．3 俄罗斯校园篮球运动发展的经验和启示
5．3．1 俄罗斯校园篮球发展
5．3．2 经验与启示

6 我国青少年校园篮球运动发展动力的影响因素

展开全部

我国青少年校园篮球运动发展的动力机制研究作者简介

　　高治，男，1977年9月出生，湖北黄冈人，博士，副教授，硕士研究生导师，现为武汉体育学院体育科技学院体育教育系主任。先后在国内核心学术刊物及国际、国内学术会议上发表学术论文20余篇，其中有EI收录论文3篇，论文《“足球改革”对中国体育发展的启示》被人大复印资料全文转载。参与国家社会科学基金课题《转型期我国竞技篮球运动的特征及其模式的理论构建》《我国“全面小康”时期全民健身体育的基本特征、达成目标与评估指标的研究》研究；主持湖北省教学研究课题《体育院校社会体育专业培养目标定位与课程体系重构》（项目批准号：2008264），湖北省教育厅人文社会科学课题（我国职业篮球竞赛市场供求关系研究>《项目批准号：2007d339）、《CBA联赛品牌定位战略研究>（项目批准号：2009b352），湖北省教育科学“十一五”规划课题《体育院校体育教育专业教育实习改革研究》（项目批准号：20078325），湖北省教育厅科技项目《湖北省红色体育旅游经济圈的构建研究》（项目批准号：B20123303），湖北省科技支撑计划项目《“五个湖北”建设中湖北省群众体育评估指标体系构建研究》（项目批准号：2013BDH005），湖北省教育厅人文社会科学重点课题《湖北省城乡学校体育发展一体化研究》（项目批准号15D088）等项目8项：主持校级教学研究项目4项；参与省部级课题研究5项。其中，《高等教育大众化背景下体育教育专业人才培养模式创新与实践》2012年获湖北省教学成果一等奖、《“后奥运时期”中国和谐体育观念构建与社会主义和谐社会建设》2013年获湖北发展研究三等奖、《转型期我国竞技篮球运动的特征及其模式的理论构建》2011年获第七届湖北省社会科学优秀成果三等奖。出版著作《现代篮球技战术实践与创新》（中国书籍出版社，2013年9月），参编教材《大学生篮球教学理论与技法解析》（第二主编，中国时代经济出版社，2012年2月）、《篮球普修教程》（中国地质大学出版社，2013年8月）。

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