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中国传统文化导论 版权信息
- ISBN：9787302328087
- 条形码：9787302328087 ; 978-7-302-32808-7
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
中国传统文化导论 本书特色
《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推行素质教育的决定》中明确指出，要“普遍提高大学生的人文素养和科学素质”。在这一思想的指导下，我们经过多年的积淀，精心编写了这本教材。本教材系统全面地讲述了中国传统文化的历史背景、哲学思想、伦理道德、基本精神，以及中国传统文化的珍品：龙文化、生肖文化、节日文化、书法与绘画、传统建筑和园林文化。
《中国传统文化导论/高等院校公共基础课特色教材系列》充分展现了中国传统文化的博大精深，能简练而准确地将中国传统文化知识传授给学生。这正是当前高校进行文化素质教育所需要的，相信本教材对提高大学生的人文素养大有裨益。
中国传统文化导论 内容简介
《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推行素质教育的决定》中明确指出，要“普遍提高大学生的人文素养和科学素质”。在这一思想的指导下，我们经过多年的积淀，精心编写了这本教材。本教材系统全面地讲述了中国传统文化的历史背景、哲学思想、伦理道德、基本精神，以及中国传统文化的珍品：龙文化、生肖文化、节日文化、书法与绘画、传统建筑和园林文化。 《中国传统文化导论\/高等院校公共基础课特色教材系列》充分展现了中国传统文化的博大精深，能简练而准确地将中国传统文化知识传授给学生。这正是当前高校进行文化素质教育所需要的，相信本教材对提高大学生的人文素养大有裨益。
中国传统文化导论 目录
绪论
**章 中国传统文化的历史背景
**节 中国传统文化的源头——三皇五帝
第二节 中国传统文化传承的集大成
第三节 中国传统文化的地区特色
第四节 中国传统文化的多元性和包容性
第二章 中国传统文化的哲学思想
**节 儒家的哲学思想
第二节 道家的哲学思想
第三节 佛教的哲学思想
第三章 中国传统文化的伦理道德
**节 中国传统文化的伦理道德规范
第二节 中华民族传统德育典范——故事评述
第三节 家庭伦理道德的根基——女德之道
第四节 中国传统文化的治学之道
第四章 中国传统文化的基本精神
**节 先进文化，继承创新
第二节 孝亲尊师，爱家爱国
第三节 自强不息，厚德载物
第四节 崇德兴仁，天下和顺
第五节 大道之行，天下为公
第六节 仁爱和平，天人合
第五章 中国传统龙文化
**节 龙的起源、发展及崇龙习俗的形成
第二节 龙文化与习俗
第三节 弘扬传承龙文化
第六章 中国传统生肖文化
**节 生肖文化的起源、确定及发展
第二节 生肖民俗与禁忌
第三节 生肖艺术
第七章 中国传统节日文化
**节 中国传统节日概况
第二节 春节和元宵节
第三节 清明节和端午节
第四节 七夕节和中秋节
第五节 重阳节和腊八节
第八章 书法与绘画
**节 汉字的产生与演变
第二节 中国古代书法艺术
第三节 国画的渊源与发展
第四节 国画的境界与意蕴
第九章 中国传统建筑文化和园林文化
**节 中国建筑文化
第二节 中国著名传统建筑景观举要
第三节 中国园林文化的特点
第四节 中国著名的园林景观举要
参考文献
**章 中国传统文化的历史背景
**节 中国传统文化的源头——三皇五帝
第二节 中国传统文化传承的集大成
第三节 中国传统文化的地区特色
第四节 中国传统文化的多元性和包容性
第二章 中国传统文化的哲学思想
**节 儒家的哲学思想
第二节 道家的哲学思想
第三节 佛教的哲学思想
第三章 中国传统文化的伦理道德
**节 中国传统文化的伦理道德规范
第二节 中华民族传统德育典范——故事评述
第三节 家庭伦理道德的根基——女德之道
第四节 中国传统文化的治学之道
第四章 中国传统文化的基本精神
**节 先进文化，继承创新
第二节 孝亲尊师，爱家爱国
第三节 自强不息，厚德载物
第四节 崇德兴仁，天下和顺
第五节 大道之行，天下为公
第六节 仁爱和平，天人合
第五章 中国传统龙文化
**节 龙的起源、发展及崇龙习俗的形成
第二节 龙文化与习俗
第三节 弘扬传承龙文化
第六章 中国传统生肖文化
**节 生肖文化的起源、确定及发展
第二节 生肖民俗与禁忌
第三节 生肖艺术
第七章 中国传统节日文化
**节 中国传统节日概况
第二节 春节和元宵节
第三节 清明节和端午节
第四节 七夕节和中秋节
第五节 重阳节和腊八节
第八章 书法与绘画
**节 汉字的产生与演变
第二节 中国古代书法艺术
第三节 国画的渊源与发展
第四节 国画的境界与意蕴
第九章 中国传统建筑文化和园林文化
**节 中国建筑文化
第二节 中国著名传统建筑景观举要
第三节 中国园林文化的特点
第四节 中国著名的园林景观举要
参考文献
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