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悄然而深刻的乡土变革-本土性农村社会工作探索

作者：杨静编

出版社：社会科学文献出版社出版时间：2018-08-01

开本： 16开 页数： 272

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
节选
作者简介

悄然而深刻的乡土变革-本土性农村社会工作探索版权信息

ISBN：9787520129893
条形码：9787520129893 ; 978-7-5201-2989-3
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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悄然而深刻的乡土变革-本土性农村社会工作探索本书特色

杨静编著的这本《悄然而深刻的乡土变革--本土性农村社会工作探索》同现有的与社区工作相关的著作不同，它不是传统意义上由学者完成的学术著作，它是由农村社区的一线工作者和学者就农村社区如何发展共同研讨、总结提炼的成果。它包括了中国大陆民间组织所推动的农村社区工作的案例，呈现了关注农村发展的社会工作者、学者对这些案例经验所进行的理论对话和思考。作者认为，本书的研究就是一个行动研究，而本书的书写就是行动研究者对自己实践经验的总结和书写。

悄然而深刻的乡土变革-本土性农村社会工作探索内容简介

本书同现有的与社区工作相关的著作不同，它不是传统意义上由学者完成的学术著作，它是由农村社区的一线工作者和学者就农村社区如何发展共同研讨、总结提炼的成果。它包括了中国大陆民间组织所推动的农村社区工作的案例，呈现了关注农村发展的社会工作者、学者对这些案例经验所进行的理论对话和思考。作者认为，本书的研究就是一个行动研究，而本书的书写就是行动研究者对自己实践经验的总结和书写。

悄然而深刻的乡土变革-本土性农村社会工作探索目录

我们的知识观【杨　静】／1
变革取向的农村社会工作理论【古学斌】／20
性别平等：撬动村庄变革的支点
　　——河南省登封市大冶镇周山村的社区实践【梁　军】／40
基于生态修复的反贫困实践
　　——以丽江拉市海流域彝族山区减贫实践为例【孙　敏　李大君】／145
一条乡村振兴的路：培育农民合作社
　　——山西省永济市蒲韩乡村发展经验【梁少雄】／178
筚路蓝缕　砥砺前行
　　——青海省玉树州金巴二十年反贫困实践【吴雨桐　杨　静】／207
什么是专业性【杨　静】／238

展开全部

悄然而深刻的乡土变革-本土性农村社会工作探索节选

　　《悄然而深刻的乡土变革：本土性农村社会工作探索》：　　（六）实践知识是过程性知识　　1.实践知识呈现的是过程性知识　　前面提到，实践者生产的知识可以有多种方式，落在纸上的是其中一种知识呈现的方式。当实践知识在纸上呈现出来的时候，与学术知识呈现的方式也不同。科技理性下的学术知识宣称是经过严格的学术程序生产出来、被权威机构、杂志认可的，被学者称为“结果性知识”，意即更多呈现结果而非过程。①行动科学揭示了实践者的行动构成是一个科学且复杂的过程，实践者的知识隐含在问题分析、目标制订、方案实施、不断改进方法和手段达到目标的行动过程中。实践者要清楚描述几年甚至十几年中发生了什么，就要讲述一个相对完整的故事，实践者的知识则在讲述实践的过程中。这个过程呈现了实践者在解决问题过程中如何辩证地在理论与实践之间，工作者与服务对象之间，工作者与环境之间，工作者与团队之间，个人的成长与情绪、性格、能力之间的思考、对话、处理的艺术。过程性知识就是实践者*重要的知识构成要素，而不仅仅呈现一个结果。　　2.过程性知识的严谨性和科学性　　学术知识呈现的是结果性知识，学术知识生产一定要有文献研究、理论视角、研究方法，然后看具体理论在实践中如何被应用，以及对应用的过程加以反思和讨论。因此实践知识一旦落到文字上，研究者们就以上述学术文章的标准来衡量，看它有没有文献、有没有与他人的理论对话等；否则，就认为它不是学术知识。　　事实上，实践者的实践知识尽管没有学术贡献，也没有与哪个理论明显地对话，但也是一个科学严谨的生产过程。首先，它必须对多年的实践经验进行概括和总结，用“节点”加以呈现。节点，即经验中的关键点、时间点，或提炼概括出的概念。使用“节点”进行整理就是一个概念化的过程。整理多年的实践经验需要找出节点，以串起来整个实践过程①，找出节点可能对研究者们来说有难度，但对实践者来说很容易。例如，扎西会长将他的公益之路划分为四个阶段等。他们知道为什么要这样划分，每段过程发生了什么，什么节点构成了一个阶段，各段之间的联系是什么。其次，它要提炼呈现的主线，以起到提纲挈领的作用。实践者有着丰富的经验，一件事情能够做成一定在多方面都积累了经验。如山西永济的案例中有将3000多户农民组织起来的经验，有将外面的大学生、本村外出青年动员进村成为工作人员的经验，有进行农民联合社运作的经验，有统购统销的经验，有社会服务的经验，等等。这些经验都是相互作用、相互依存的，因此用什么主线求书写蒲韩乡村的经验就需要研究取舍，这个过程又是一个反复与过往经验对话、推敲、提炼的过程。　　另外，由于文《悄然而深刻的乡土变革：本土性农村社会工作探索》写字数受限，对丰富的、零散的、多年累积成一堆经验需要像剥洋葱一样层层剥开，或如抽丝般理出清晰的线索，更需要对话、提炼和概念化。实践者的书写过程本身就是与他自己实践经验的再对话、再认识，循环往复的、带着严谨科学的态度进行行动研究和实践知识生产过程。唯有呈现过程性知识，才知道改变是如何发生的。对其他实践者来说，只有参看实践过程，才能实实在在和自己的经验产生共振和对话，别人的经验也如同镜子般照见自己。　　……