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普通高等学校军事理论教程

作者：刘庆华

出版社：化学工业出版社出版时间：2018-09-01

开本： 16开 页数： 254

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作者简介

普通高等学校军事理论教程版权信息

ISBN：9787122324535
条形码：9787122324535 ; 978-7-122-32453-5
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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普通高等学校军事理论教程本书特色

本书是根据《普通高等学校军事课教学大纲》，由黑龙江科技大学军事教研室组织有关人员编写的普通高等学校本、专科军事课教材。本教程的主要内容有中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争等。全书内容紧扣当代复杂的国际政治、军事、经济形势，分析和回答了当代大学生所关心的国际军事问题和国防建设问题，体现了观念、理论、知识、技能的有机结合，内容丰富，对学生树立国防意识、增强保卫祖国的使命感和责任感将有很大帮助。本书可作为其他开设军事理论课程的普通高等学校的可选教材，同时也将是军事爱好者们喜爱的阅读书籍。

普通高等学校军事理论教程内容简介

本书是根据《普通高等学校军事课教学大纲》，由黑龙江科技大学军事教研室组织有关人员编写的普通高等学校本、专科军事课教材。本教程的主要内容有中国国防、军事思想、靠前战略环境、军事高技术、信息化战争等。全书内容紧扣当代复杂的靠前政治、军事、经济形势，分析和回答了当代大学生所关心的靠前军事问题和国防建设问题，体现了观念、理论、知识、技能的有机结合，内容丰富，对学生树立国防意识、增强保卫祖国的使命感和责任感将有很大帮助。本书可作为其他开设军事理论课程的普通高等学校的可选教材，同时也将是军事爱好者们喜爱的阅读书籍。

普通高等学校军事理论教程目录

**章中国国防1 **节国防概述1 一、国防的基础理论1 二、现代国防的类型和特征4 三、我国的国防历史及启示6 第二节国防法规13 一、国防法规的演进13 二、国防法规的特性14 三、国防法规的体系15 四、公民的国防义务和权利18 第三节国防建设20 一、国防领导体制20 二、国防建设成就22 三、国防政策24 四、武装力量28 第四节国防动员36 一、国防动员的意义36 二、国防动员的分类37 三、国防动员的内容38 四、现代国防动员的要求43 五、国防教育45 【思考题】49第二章军事思想50 **节军事思想概述50 一、军事思想的基本概念50 二、军事思想的发展简史51 三、军事思想的作用及其发展规律57 第二节毛泽东军事思想59 一、毛泽东军事思想的科学含义59 二、毛泽东军事思想的形成和发展60 三、毛泽东军事思想的主要内容65 四、继承和发展毛泽东军事思想76 第三节邓小平新时期军队建设思想78 一、邓小平军队建设思想的科学含义78 二、邓小平新时期军队建设思想的形成过程79 三、邓小平新时期军队建设思想的主要内容81 四、邓小平新时期军队建设思想的地位和现实意义90 第四节江泽民论国防和军队建设思想93 一、江泽民国防和军队建设思想的科学含义和产生的时代背景93 二、江泽民国防和军队建设思想的主要内容95 三、江泽民国防和军队建设思想的历史地位和指导作用106 第五节胡锦涛关于国防和军队建设重要论述108 一、胡锦涛国防和军队建设重要论述的科学含义和历史背景108 二、胡锦涛国防和军队建设重要论述的主要内容109 三、胡锦涛国防和军队建设重要论述的地位和意义115 第六节习近平关于国防和军队建设重要论述117 一、习近平国防和军队建设重要论述的科学含义和历史背景117 二、习近平国防和军队建设重要论述的主要内容119 三、习近平国防和军队建设重要论述的地位和意义123 【思考题】125第三章国际战略环境126 **节国际战略环境126 一、战略环境的基本要素126 二、国际战略环境的历史演变128 三、国际战略环境的发展趋势129 第二节国际战略格局130 一、国际战略格局130 二、世界军事形势133 第三节我国周边安全环境142 一、我国周边安全环境概述142 二、我国周边安全环境的历史演变145 三、我国周边安全环境现状146 四、构建周边安全机制，营造睦邻友好环境150 【思考题】153第四章军事高技术154 **节军事高技术概述154 一、军事高技术的概念与分类154 二、军事高技术的主要特点155 三、军事高技术的发展趋势158 四、军事高技术对现代战争的影响161 第二节精确制导技术163 一、精确制导技术163 二、精确制导武器166 三、精确制导武器对作战的影响及发展趋势169 四、我国精确制导武器的发展概况171 第三节伪装隐身技术173 一、伪装技术173 二、隐身技术176 三、伪装隐身技术对作战的影响180 第四节侦察监视技术181 一、侦察监视技术概述181 二、侦察监视技术的主要手段182 三、侦察监视技术对作战的影响187 四、侦察监视技术的发展趋势188 第五节电子对抗技术189 一、电子对抗技术的概述189 二、电子对抗技术的产生与发展190 三、电子对抗技术的应用191 四、电子对抗技术在作战中的作用195 第六节航天技术197 一、航天技术概述197 二、航天技术在军事上的应用198 三、我国航天技术发展概况203 四、航天技术对现代军事的影响和发展趋势206 第七节指挥控制技术208 一、指挥控制技术概述208 二、指挥控制技术现状及发展趋势209 三、指挥控制技术的运用212 第八节新概念武器214 一、新概念武器概述214 二、新概念武器的性能215 三、新概念武器对未来战争的影响221 第九节高技术与新军事变革224 一、新军事变革的产生与形成224 二、新军事变革的基本内容228 三、新军事变革的重要影响229 四、新军事变革的未来发展233 【思考题】236第五章信息化战争237 **节信息化战争概述237 一、信息化战争概述237 二、信息化战争产生的历史必然性238 第二节信息化战争基本特征与发展趋势240 一、信息化战争的基本特征240 二、信息化战争的发展趋势243 第三节信息化战争与国防建设246 一、深刻认识新军事革命的挑战与机遇246 二、牢固树立新的国家安全观248 三、增强综合国力，奠定打赢信息化战争的坚实基础249 四、加强国防现代化建设，发挥维护世界和平发展的积极作用251 五、适应信息化战争的需要，国防动员建设需要进行相应的调整和改革251 【思考题】253参考文献254

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普通高等学校军事理论教程作者简介

刘庆华，黑龙江科技大学学生处副处长，多年来一直从事高校军事理论课教学，并负责学校军事理论课程和军事教师队伍建设。鼓励军事教师运用多媒体授课，并积极运用案例式、互动式、情景式等教学方法，增强课堂授课的吸收力。指导军事教师撰写教学笔记，丰富教学内容，加强教学内容的时效性和针对性。强化授课过程管理。对全体军事教师上课前进行考核，对其课件、教学日志、备课笔记进行审查。同时，作为军事教研室主任，坚持执行领导进课堂、集体备课、教学方法研讨等，帮助任课师查找不足。组织全校军事教师编写军事教程，申请省、校两级科研立项，鼓励军事教师撰写军事论文。

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