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玩艺术:与孩子一起创设美育空间

作者：编者:庄旭东//徐侠

出版社：宁波出版社出版时间：2018-06-01

开本：其他页数： 193

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
本书特色
内容简介
目录
作者简介

玩艺术:与孩子一起创设美育空间版权信息

ISBN：9787552632378
条形码：9787552632378 ; 978-7-5526-3237-8
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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各类教育

玩艺术:与孩子一起创设美育空间本书特色

本书是对宁波市鄞州区江东中心幼儿园（中山园）所创“三室三坊”艺术玩创活动的整理记录。“三室三坊”即色彩室、造型室、演艺室、瓶艺坊、纸艺坊和绳艺坊。全书从“三室三坊”的构建与研究切入，贯穿幼儿的创作案例，附以教师的观察和思考，呈献给同行和家长们一系列易于模仿，易于再创，且图文并茂的活动方案与实录。“玩”是孩子*本能的活动，在“三室三坊”中，儿童自主选材、自由结伴、自主创作、自由演绎，在玩艺术的过程中获得成长和发展，这值得幼教工作者和家长们学习体验。

玩艺术:与孩子一起创设美育空间内容简介

“玩”是孩子本能的活动，是适宜孩子的学习方式。如何让孩子在玩中学，在学中玩？本书的“三室三坊”艺术玩创活动为我们提供了借鉴。
“三室三坊”即色彩室、造型室、演艺室，瓶艺坊、纸艺坊、绳艺坊，它们是孩子玩艺术的乐园。庄旭东、徐侠主编的《玩艺术：与孩子一起创设美育空间》从“三室三坊”的构建与研究切入，贯穿幼儿的创作案例，附以教师的观察与思考，呈现给老师和家长们一系列易于操作、易于再创，且图文并茂的活动方案与实录。在“三室三坊”中，儿童自主选材、自由结伴、自主创作、自由演绎，在玩艺术的过程中获得成长和发展。本书可供幼教工作者和家长们学习参考。

玩艺术:与孩子一起创设美育空间目录

前言开篇不忘初心玩艺术——摒弃“三重” 创设玩艺术的场所——三室三坊收集玩艺术的材料——自然环保坚持玩艺术的方式——自主学习搭建玩艺术的支架——观察引领尝试玩艺术的评价——多元客观分享玩艺术的成果——儿童发展色彩室原色室报纸裙丝瓜络长颈鹿小木屋纸简芯变变变百变纸板快乐卷纸彩色室爱心相框超级棒棒糖浩瀚宇宙曼陀罗的秘密玩转新年移动的城堡造型室百变吸管保丽龙球大变身茶具好玩的锡纸木片、木块的创意造型趣味纸浆画印第安人演艺室我是小模特有趣的眼镜小小魔术帽会说话的沙球会唱歌的铃鼓精灵大集会瓶艺坊 “洗衣液瓶”小汽车植物小盆栽青花瓷，你教我有趣的颜色分层瓶内景小企鹅纸艺坊五彩棒棒糖纸盒大变身蝴蝶飞飞小鱼游游秋天的果园纸杯花绳艺坊春天的花环美味的甜甜圈小章鱼小蚂蚁爬爬蝴蝶飞飞

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玩艺术:与孩子一起创设美育空间作者简介

庄旭东，女，浙江宁波人。宁波市鄞州区江东中心幼儿教育集团园长，宁波市名园长，浙江省春蚕奖获得者。从教近30年来，一直秉承“快乐教育”理念，坚持科研引领发展，不断在集团内打造“悦美”文化，开展“三悦”课程探索。多次完成中国学前教育学会以及省、市重点规划课题，相关成果多次在省、市获奖。主编的《“悦读很美”——幼儿园系列绘本整合课程研究》于2005年出版发行。

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