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中国金融出版社普惠金融.青春践行:大学生暑期社会实践获奖调研报告2017

作者：中国金融教育发展基金会编

出版社：中国金融出版社出版时间：2017-04-01

开本： 16开 页数： 609

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版权信息
内容简介
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作者简介

微信公众号

中国金融出版社普惠金融.青春践行:大学生暑期社会实践获奖调研报告2017 版权信息

ISBN：9787504995490
条形码：9787504995490 ; 978-7-5049-9549-0
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
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金融/投资

中国金融出版社普惠金融.青春践行:大学生暑期社会实践获奖调研报告2017 内容简介

2017年"普惠金融o青春践行"大学生暑期社会实践有奖征文以普惠金融为核心，共分五个选题，要求大学生围绕"三农"金融知识普及程度进行调研。调研报告的研究方向集中体现了普惠金融的主题。16%的报告围绕互联网金融服务"三农"情况调查及互联网+农民信用体系建设的可行性进行研究；10%的报告围绕农村地区支付结算环境开展调查；4%的报告调查了农村推动青少年金融知识普及现状；将近70%的作品围绕涉农热点经济问题开展调研，主要研究方向为农村地区精准扶贫专题研究、农村经济产业结构研究、农村经济发展方式调查、农村的留守问题、农村金融理财情况等。调研报告的内容不包括征文给定的调查方向，还涉及到农村生活的方方面面。通过调研，大学生深入乡村，发放问卷，走访座谈，真正了解到农村经济现状、金融普及现状。在取得靠前手调研数据的基础上，大学生为解决相关问题出谋划策，提出了一些具有操作性的建议，达到了引导大学生以"青春"践行"普惠金融"的活动目的。

中国金融出版社普惠金融.青春践行:大学生暑期社会实践获奖调研报告2017 目录

特等奖 A组情系脱贫攻坚，助力精准扶贫 ——邵东县脱贫攻坚及满意度调查报告农村商业银行小额信贷产品创新 ——以黑河农商行与东吴农商行为例供给侧改革下农民专业合作社发展的多维信任机制研究 ——基于湖北省农村调查数据 B组大兴安岭南麓连片特困区农村居民金融能力调查报告一等奖 A组 “精准扶贫”政策下扶贫现状及分析报告 ——以营山县双流镇为例 “产村融合”引领美丽乡村建设 ——以江西九江武宁县罗坪镇长水村为例 “互联网+产业链”金融开启“三农”服务新模式 ——基于安徽、山东303户农户的调研报告农村青少年金融知识普及的现状及分析 ——基于对江西省四村镇的考察哈尔滨市互联网+农村信用体系建设调查报告哈尔滨市双城区循环生态农业调查报告黑龙江省农村地区支付环境现状调查研究精准扶贫中的普惠教育与大学生支教可持续性思考 ——来自贵州毕节地区的支教调研报告农村普惠金融发展的困境及转型路径探析 ——基于河北保定、承德、邯郸三地352个农户样本微观证据大学生返乡创业的现状与理性思考 ——以黄梅县为例湖北省农业银行发展绿色金融调研报告 ——以襄阳、黄石、宜昌三地为例农村绿色小额信贷发展现状及影响因素研究 ——基于孝感云梦地区实地调研 “三权分置”背景下农村规模产业发展的调研分析 ——基于陈策楼镇实地调研 “金融+旅游”扶贫模式下农村融资问题分析 ——以湖北省恩施州咸丰县坪坝营景区为例农业补贴政策效果及其影响因素研究 ——基于湖南省农户调查资料农民专业合作社融资现状与影响因素研究 ——基于湖南邵阳县112个样本分析创新小额信贷，助力金融扶贫 ——农村扶贫小额信贷“分贷统还”模式调查分析住房抵押贷款政策下农村贷款现状调查分析 ——以湖南浏阳市占佳社区为例扶贫攻坚产业联合商业创新引领脱贫 ——基于湖南省鸭头村68个产业扶贫户的调查访农民小微企业，掘融资困难之源 ——以漯河市和大余县为例 B组湘中地区县域共享经济现状调查报告湖南农村居民金融理财状况调查农村地区支付结算环境调查报告移动互联网支持普惠金融发展 ——行为特征与满意度分析浙江省桐庐县“互联网+”农民信用体系建设可行性分析调查报告大兴安岭南麓片区 ——内蒙古、黑龙江、吉林三地国家级贫困县普惠金融发展情况调研报告基于“互联网+”农民金融行为现状的调研报告 ——以佳木斯市汤原县、桦川县、桦南县的七个贫困乡为例附录1 2017“普惠金融·青春践行”大学生暑期社会实践有奖征文获奖名单附录2 2017“普惠金融·青春践行”大学生暑期社会实践有奖征文活动优秀指导教师

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中国金融出版社普惠金融.青春践行:大学生暑期社会实践获奖调研报告2017 作者简介

中国金融教育发展基金会成立于1992年，是经中国人民银行批准成立、在民政部登记注册的具有公开募捐资格的基金会。2017年，中国金融教育发展基金会被民政部评定为4A级基金会并认定为慈善组织，获得公开募捐资格。中国金融教育发展基金会以“提高金融从业者素质和向民众普及金融知识，发挥公益组织优势，大力开展与金融教育相关的公益活动，以此推动金融教育事业发展”为办会宗旨，始终践行“尚学、尚德、自信、自律”的核心价值理念，在规范中促发展，在发展中寻创新。

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