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大学生理论社团与高校马克思主义大众化研究

作者：张静,吴荣生

出版社：南开大学出版社出版时间：2011-12-01

开本： 16开 页数： 235

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大学生理论社团与高校马克思主义大众化研究版权信息

ISBN：9787310037971
条形码：9787310037971 ; 978-7-310-03797-1
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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大学生理论社团与高校马克思主义大众化研究内容简介

《大学生理论社团与高校马克思主义大众化研究》介绍了高校推进当代中国马克思主义大众化是坚定大学生马克思主义信仰的需要，是应对新媒体技术对大学生思想政治教育带来挑战的需要，也是促进大学生思想健康成长的需要。因此，高校应从“——％克思主义政党只有赢得青年，才能赢得未来”的高度，坚持不懈地用党的理论创新成果武装青年大学生，更加积极主动地做好中国特色社会主义理论体系的宣传和普及工作，培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人。要提高认识、振奋精神，不断创新观念、创新内容、创新形式、创新方法、创新手段，积极构建高校推进当代中国马克思主义大众化的宣传网络平台。高校推进当代中国马克思主义大众化，关键的一点就是要进一步创新推进马克思主义大众化的传播方式。首先，要坚持充分发挥思想政治理论课的主渠道作用。其次，要加强校园文化建设，通过学生社团活动尤其是注重发挥大学生理论社团的先进性和主动性，营造理论研究、理论教育和良好的宣传氛围，带动马克思主义理论在第二课堂的学习、消化和吸收。这就要充分考虑大学生的思维方式、心理特点和接受习惯，不断改进和丰富理论宣传的手段和载体，形式多样、生动活泼地宣传中国特色社会主义理论体系，增强理论宣传效果。

大学生理论社团与高校马克思主义大众化研究目录

绪论一、问题的提出二、研究现状述评三、相关概念的界定四、研究的主要内容 **章高校马克思主义大众化的发展现状**节高校马克思主义大众化的现实意义一、马克思主义大众化及其当代价值二、高校马克思主义大众化的历史使命三、高校马克思主义大众化的历史进程第二节高校马克思主义大众化的文化自觉一、高校推进马克思主义大众化的独特优势二、高校马克思主义大众化的特殊要求三、高校马克思主义大众化的发展态势第三节高校马克思主义大众化的路径选择一、路径选择是实现高校马克思主义大众化的关键二、马克思主义理论课的功能与主导地位三、高校马克思主义大众化新路径的探索第二章大学生理论社团的衍生与发展**节中外高校学生社团特征研究一、国外高校学生社团的基本特征二、中国高校学生社团的整体特色第二节大学生理论社团的历史缘起一、历史背景二、历史依据三、历史演进第三节高校大学生理论社团的基本特征一、坚定的政治性二、鲜明的时代性三、知行的统一性四、发展的持续性第三章马克思主义大众化视阈下大学生理论社团建设**节大学生理论社团的发展与困境：基于调研结果的分析一、调查问卷的基本情况二、调查问卷的数据统计与结果分析三、大学生理论社团的发展困境第二节大学生理论社团的自身建设一、外部环境建设：大学生理论社团发展的前提二、思想理论建设：大学生理论社团发展的核心三、制度章程建设：大学生理论社团发展的保障四、组织队伍建设：大学生理论社团发展的基础第三节高校马克思主义大众化与大学生理论社团的互动关系一、马克思主义理论引领大学生理论社团健康发展二、大学生理论社团是推进高校马克思主义大众化的有效载体三、高校马克思主义大众化与大学生理论社团的互动前行第四章理论社团推进高校马克思主义大众化的创新性思考**节高校马克思主义大众化的文化环境创新一、当代中国社会文化形态的嬗变二、马克思主义中国化、时代化、大众化的深层文化解析三、校园文化环境创新第二节高校马克思主义大众化的理念创新一、主体与客体互动理念二、显性宣教与隐性渗透互补理念三、结构差异与分层教化同构理念第三节高校马克思主义大众化的内容创新一、基础理论创新：理论学习的大众化二、时代内涵创新：政治教育的常态化三、个体培育创新：思想塑造的成效化第四节高校马克思主义大众化的机制创新一、运行机制创新二、育人机制创新三、评估机制创新第五章高校马克思主义大众化宣传网络平台的构建**节宣传网络平台的系统解构一、系统的基本理论二、系统论的方法论启示三、宣传网络平台的内涵与外延第二节宣传网络平台的构建要素一、宣传网络平台的基本特征二、宣传网络平台的构建原则三、宣传网络平台的构建要素分析第三节结构功能语境下大学生理论社团的整合功能一、微观整合：要素与要素的协调二、中观整合：要素与系统的融合三、宏观整合：系统与环境的互动结语充分发挥大学生理论社团优势。切实推进高校马克思主义大众化参考文献

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