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幼儿多元阅读与识字(4)

幼儿多元阅读与识字(4)

出版社:吉林人民出版社出版时间:2012-01-01
开本: 其他 页数: 47
本类榜单:少儿销量榜
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幼儿多元阅读与识字(4) 版权信息

  • ISBN:9787206082115
  • 条形码:9787206082115 ; 978-7-206-08211-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

幼儿多元阅读与识字(4) 本书特色

适读人群 :3-6岁   6种方法多元识字  儿歌识字、象形识字、分类识字  情景识字、故事识字、绘本识字  673个学前汉字  涵盖小学一年语文教材全部生字  完全满足学前幼儿独立阅读需求

幼儿多元阅读与识字(4) 内容简介

  《幼儿多元阅读与识字4(3-6岁儿童适用)》以词的形式教幼儿多次重复出现的词语中认字,从认词到认字,不断丰富幼儿词汇量,使所学的生字更容易掌握。不仅能让幼儿认字识词,还可以从中获得认知、情感、品质、安全等多方面的知识和道理,并达到培养早期阅读的兴趣。

幼儿多元阅读与识字(4) 目录

主题一 可爱的动物
点点虫
虫虫飞
问答歌
大树头上乘风凉

主题二 美丽自然
月亮走
小星星
太阳、地球和月亮
我是银河一颗星

主题三 一起读童谣
种西瓜
大脚大
亮亮打电话(分类识字)
兔子的窝边草

主题四 好习惯
大苹果
桂花树
瞌睡来
保护自己(分类识字)

主题五 绕口令
盆和瓶
小华和胖娃
小花猫(分类识字)
山上一只虎

主题六 有趣的动植物
牵牛花
迎春花
摘菜
百灵鸟(分类识字)

主题七 生活认知
两只小花狗
老鹰
房子(分类识字)
新年来到

主题八 浓浓真情
两只小羊
妈妈爱唱歌
奶奶
湖中情
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