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知识产权出版社大学英语教学模式改革与发展研究 版权信息
- ISBN:9787513053044
- 条形码:9787513053044 ; 978-7-5130-5304-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
知识产权出版社大学英语教学模式改革与发展研究 本书特色
本书从我国大学英语教育目标的设置和历史沿革入手,分析了影响大学英语教学目标实现的诸多要素,包括教师素养、教学方法、学习者因素以及教学条件等。本书还从改革理念、改革措施和师生反思三个方面介绍了大学英语校本研究的过程和得失。在教育生态学理论的基础上提出了大学英语个性化教学新模式,并针对新模式下的读写、听说、网络课程的课堂教学有效性进行了剖析。然后在剖析现状的基础上,从社会化视角对慕课时代的大学英语教学模式及教师队伍建设进行了展望。
知识产权出版社大学英语教学模式改革与发展研究 内容简介
王淑花、李海英、孙静波、潘爱琳著的《大学英语教学模式改革与发展研究》从我国大学英语教育目标的设置和历史沿革入手,提出了清晰的大学英语能力目标。分析了影响大学英语教学模式发挥效力的诸多要素,包括教师素养、教学方法、学习者因素以及教学条件等,并结合本校大学英语教学改革的过程和得失,提出了以教育生态学理论为指导思想的大学英语个性化教学新模式。本书还提出了大学英语课堂教学有效性的定义和观测量表,并在此基础上进行了读写和听说课程的案例剖析。很后从大学英语教学面对“社会化”“个性化”思潮的情形下,展望了未来大学英语教学改革的趋势,分析了现代教育技术高速发展下的教师发展路径。
知识产权出版社大学英语教学模式改革与发展研究 目录
知识产权出版社大学英语教学模式改革与发展研究 作者简介
王淑花,女,(1973-),现任北京物资学院外语学院副教授,2011年毕业于北京外国语大学中国外语教育研究中心,获得外国语言学及应用语言学博士学位。主要研究领域为外语教育,曾发表外语教学研究论文20余篇,出版著作《中国学生英语能力标准的构建及验证研究》。2010年获得北京市教委中青年骨干教师资助,2012年获得北京市教委青年拔尖人才项目资助。
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