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九年级-1+X名著读写测 版权信息
- ISBN:9787517826798
- 条形码:9787517826798 ; 978-7-5178-2679-8
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
九年级-1+X名著读写测 本书特色
借助教科书“1 X”(由篇到篇,由篇到部,由部到部的拓展)或课程统整,引入开放的阅读资源,实现由必读名著到自主阅读推荐,继而扩展到课外阅读,从而有效推进名著阅读。
九年级-1+X名著读写测 内容简介
借助教科书“1+X”(由篇到篇,由篇到部,由部到部的拓展)或课程统整,引入开放的阅读资源,实现由必读名著到自主阅读推荐,继而扩展到课外阅读,从而有效推进名著阅读。期间运用“目标导向”理论,这是激励理论的一种,是由豪斯提出来的,它的基本出发点是要求领导者排除走向目标的障碍,使其顺利 达到目标,在此过程中,给予职工满足多种多样需要的机会。构建名著阅读与写作的灵性对接,探索基于目标导向的“1+X”灵性读写课程“评价机制”建构,就是要提出一种*能引导学生积极写作的评价模式,使作文的评价体系更加合理。
九年级-1+X名著读写测 目录
必读名著 1.让我的灵性流淌在诗性里——《艾青诗选》学案 阮海洋 2.反抗封建暴政的英雄传奇——《水浒传》学案 张 珉 自主阅读推荐
3.看志人故事,品魏晋风流——《世说新语》学案 冯夙彦 4.情之至者,鬼神可通——《聊斋志异》学案 戴洪彪 5.隽永清丽的语言,智慧真理的源泉——《泰戈尔诗选》学案 屠秋霞
6.回归吟咏,腹有诗华——《唐诗三百首》学案 冯 叶 课外阅读推荐 7.身处旅途,心念文化——《文化苦旅》学案 孟菊琴
8.谆谆告诫,大哲微言——《培根随笔》学案 张 敏
9.*好的时代,*坏的时代——《万历十五年》学案 王青海 名著阅读综合测试卷
九上名著阅读综合试卷(一) 吴菲菲 何条芳 茹慧娟
九上名著阅读综合试卷(二) 陈春兰 沈云英 钟珺红
九年级下册目录 必读名著 1. 官场扬名声 科举现丑行 ——《儒林外史》学案 黄湘茵 2. 人生追求的二重奏——《简·爱》学案 虞颖婷 自主阅读推荐 3. 幽默讽刺铸就性格,喜笑怒骂皆成文章——《我是猫》学案 鲁雪榛
4. 淡淡的幽默,深深的忧郁 —— 《契诃夫短篇小说选》学案 郦 丽
5. 修辞巧用添神韵——《围城》学案 任 楠
6. 奇妙的幻想,辛辣的讽刺——《格列佛游记》学案 朱 敏
课外阅读推荐 7.心灵*深处的生命图景 ——《我与地坛》学案 徐萍燕 8. 以名著阅读为抓手,学会人物细致刻画——《老人与海》学案 徐招娣 名著阅读综合测试卷 九下名著阅读综合试卷(一) 邵国兴 黄文苗
九下名著阅读综合试卷(二) 倪先国
九年级名著阅读综合试卷 钱晓萍 章伟央 高兴娟
九年级-1+X名著读写测 作者简介
刘春文,浙江省绍兴市越城区教师发展中心初中语文教研员。教育硕士,第三届全国优秀语文教师、第六届“语通杯”全国中语“十佳教改新星”、浙江省首届基础教学改革先进个人、第五届绍兴市学科带头人。全国中考试题研究中心研究员、“全国中小学教师‘国培计划(2012)——义务教育骨干教师远程培训项目’北京大学初中语文教学指导专家团队核心成员”,华东师范大学考试与评价研究中心2014年兼职命题专家、绍兴市作家协会散文创委会副主席。系《语文教学通讯B》《语文知识》《作文教学研究》等杂志的封面人物。《新作文 中学作文教学研究》编委、《作文新天地》特约编辑。“微格作文”倡导者,著有学术专著《初中语文读写教学探微》《微格作文解码》等。
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