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小学语文1年级-智慧阅读-部编语文教材适用

小学语文1年级-智慧阅读-部编语文教材适用

出版社:崇文书局出版时间:2018-06-01
开本: 16开 页数: 144
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小学语文1年级-智慧阅读-部编语文教材适用 版权信息

  • ISBN:9787540349875
  • 条形码:9787540349875 ; 978-7-5403-4987-5
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>

小学语文1年级-智慧阅读-部编语文教材适用 本书特色

以“趣阅读”和“慧阅读”两大栏目进行阅读与思维的训练。【趣阅读】 从“去阅读”到“趣阅读”,意在鼓励学生带着兴趣自主阅读。编者以开阔的文化视野选编文章,在考虑难易程度的同时,兼顾读者的阅读感受。注重选文体裁、内容的变化,让阅读更丰富、更新奇、更有趣!【慧阅读】 从“会阅读”到“慧阅读”,意在帮助学生学会阅读,智慧阅读。训练题目根据“小学生阅读素养评估指标”科学地设计拟定,让学生在目标的指引下有效阅读,准确诊断,提升阅读思维力! ○每本精选30篇美文,扫描标题旁的二维码,即可免费收听朗读音频。 引进国际阅读评价体系,结合中国国家语文课程标准,拟定“小学生阅读素养测评指标”,该指标确定了小学生阅读素养的五大能力目标:理解能力、分析能力、运用能力、反思能力、评价能力。 本套丛书严格按照该指标设计不同层级的阅读理解训练题,努力做到评价科学和客观。强调在阅读中培养并发展学生创造性、开放性的思维。 每道题目后明确标注该题所对应的“阅读素养”,让学生在目标的指引下有效阅读,准确诊断,提升阅读思维力。 一本培养语文素养的书 一本提升阅读思维力的书 ○ 引进国际阅读评价体系 ○ 阅读与思维的有机整合 ○ 经典与智慧的有效链接 评估阅读能力·引领有效阅读·夯实思维训练

小学语文1年级-智慧阅读-部编语文教材适用 内容简介

在吸收国际学生评价项目(PISA)、国际阅读能力进展研究(PIRLS)、美国国家教育进展评价(NAEP)*新成果的基础上,结合中国国家语文课程标准,构建了一套目标明确、简易实用、讲究实效的“智慧阅读”体系,拟定了“小学生阅读素养测评指标”,该指标确定了小学生阅读素养的五大能力目标:理解能力、分析能力、运用能力、反思能力、评价能力。五大能力目标按照小学生语文阅读能力的形成规律,由低级到高级螺旋上升。本套丛书严格按照该指标设计不同层级的阅读理解训练题,努力做到评价科学和客观。强调在阅读中培养并发展学生创造性、开放性的思维,使学生不仅能阅读,还能分析,能推理,能评价,能发表自己的观点,即“智慧阅读”。

小学语文1年级-智慧阅读-部编语文教材适用 目录

1.蝴蝶荡秋千2.泥土妈妈3.夏天来了4.妈妈的爱5.数字06.树7.挠痒痒8.蓝眼睛和长睫毛9.年龄的问题10.青蛙11.蚂蚁探险家12.四季13.片段一14.片段二15.片段三16.片段四17.片段五18.春笋19.露珠20.大自然的邮票21.秋夜22.神奇的云娃娃23.小螳螂24.小刺猬25.小池塘26.四季的花27.枫叶28.爱玩的太阳娃娃29.冬爷爷的胡子30.初冬31.*好的种子32.小刺猬找微笑33.小花籽找快乐34.牵牛花打电话35.问路36.魔力37.争萝卜38.小兔找朋友39.塘边的柳树40.不自信的熊猫41.猴子建筑师42.小蜗牛的壳43.花瓣里的呼噜声44.愚人买鞋45.文彦博巧取洞中球46.聪明的乌龟47.狐狸和公鸡48.小猴卖圈49.清晨的空气*新鲜吗50.小丑鱼的名字是怎么来的51.向日葵上的房子52.月亮的斗篷53.小猪种红薯54.蜗牛的夏眠55.影子的颜色56.气味走廊57.会变颜色的墙壁58.树叶尺子59.小兔找路60.雾妈妈变戏法61.做梦的房子62.什么是地球63.第29届北京奥运会会徽64.海报65.妈妈的留言条66.怎样选兴趣小组67.有趣的“的、地、得”68.好书推荐69.像画一样的象形字参考答案
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小学语文1年级-智慧阅读-部编语文教材适用 作者简介

杨再隋, 华中师范大学教授。教育部全国中小学教材审查委员,小学语文教材审查委员召集人,全国语文教师继续教育研究会副理事长,中华文化促进会儿童文化委员会副主任。国家课程标准版湘教版小学语文教科书主编。 杜朝晖, 华中师范大学附属小学语文教师,中学高级教师。人民教育出版社义务教育课程实验教科书培训教师,国家课程标准版湘教版小学语文教科书编委。湖北省课改先进个人,武汉市优秀教师。

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