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幼儿园教育活动设计与指导

作者：赵洪，于桂萍主编

出版社：北京理工大学出版社出版时间：2018-04-01

开本： 16开 页数： 351

本类榜单：社会科学销量榜

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版权信息
内容简介
目录

幼儿园教育活动设计与指导版权信息

ISBN：9787568254892
条形码：9787568254892 ; 978-7-5682-5489-2
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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各类教育

幼儿园教育活动设计与指导内容简介

　　《幼儿园教育活动设计与指导》的编写以《纲要》和《指南》的思想为导向，以学前教育理论为依据，以学前教育实际工作要求为目标，注重人才培养目标和学前教育专业特点的有机结合。理论知识以阐述基本问题为主，以实用理论为度。　　教法课主要是针对幼儿园一线教师的培养，在技能编写过程中明显体现工学结合的特色，注重实践能力的培养。根据幼儿园实际工作的需要，做到内容全面、要求明确、指导具体、操作简便，以满足学生在学习过程中理论联系实际的需要。　　教材内容具体，有针对性。教材以五大领域为基本核心，以教学活动设计为主线。既有基本理论的概述，又有常用的教法提示，同时还提供了大量可参考的案例，体现出教材内容的具体、新颖、针对性强等特色。

幼儿园教育活动设计与指导目录

绪论
**课幼儿园教育活动的概述
第二课幼儿园教育活动设计的基本要素
第三课幼儿园教育活动的模式

**单元健康领域
**课健康领域的概述
第二课幼儿园健康教育目标、内容、方法
第三课幼儿健康教育活动的设计与指导

第二单元语言领域
**课语言领域的概述
第二课幼儿语言教育的目标、内容
第三课幼儿语言教育的途径和方法
第四课幼儿语言教育活动的设计与指导

第三单元社会领域
**课社会教育概述
第二课幼儿社会教育的目标、内容
第三课幼儿社会教育的途径、方法
第四课幼儿社会教育活动的设计与指导

第四单元科学领域
科学教育活动部分
**课科学教育概述
第二课幼儿科学教育的目标、内容、方法
第三课幼儿科学教育活动的设计与指导
数学教育活动部分
**课数学教育概述
第二课幼儿数学教育的目标、内容
第三课幼儿数学教育的途径和方法
第四课幼儿数学教育活动的设计与指导

第五单元艺术领域
音乐教育活动部分
**课幼儿音乐教育概述
第二课幼儿音乐教育的目标、内容
第三课幼儿音乐教育活动的设计与指导
美术教育活动部分
**课幼儿美术教育概述
第二课幼儿美术教育的目标、内容
第三课幼儿美术教育活动的设计与指导
附录一幼儿园教育指导纲要（试行）
附录二 3—6岁儿童学习与发展指南
附录三幼儿园工作规程
参考文献

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