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设计概论/李晓东 版权信息
- ISBN：9787122315885
- 条形码：9787122315885 ; 978-7-122-31588-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
设计概论/李晓东 本书特色
设计概论是设计师和设计专业学习者的入门指南。本书主要讲述了艺术源流、风格和发展规律等内容，具体包括：设计以人为本、专业分类的由来、漫漫设计发展史、怎样开展设计、优秀的设计师和未来设计的发展等六个章节内容。通过本书的学习，有助于读者了解设计艺术的内涵和外延、特征和本质、源流和趋势、演变和脉络等内容。本书适合于普通高校艺术设计专业师生学习使用，也适合于其他专业师生以及艺术爱好者阅读参考。
设计概论/李晓东 内容简介
设计概论是设计师和设计专业学习者的入门指南。本书主要讲述了艺术源流、风格和发展规律等内容，具体包括：设计以人为本、专业分类的由来、漫漫设计发展史、怎样开展设计、很好的设计师和未来设计的发展等六个章节内容。通过本书的学习，有助于读者了解设计艺术的内涵和外延、特征和本质、源流和趋势、演变和脉络等内容。本书适合于普通高校艺术设计专业师生学习使用，也适合于其他专业师生以及艺术爱好者阅读参考。
设计概论/李晓东 目录
**章 设计以人为本 / 001
**节 人对造物的需要 / 002
一、概述 / 002
二、人的需求 / 004
第二节 设计的尺度 / 006
一、自然尺度与人体工学 / 006
二、人文尺度 / 008
第三节 设计之美 / 009
一、功能之美 / 010
二、材料之美 / 011
三、技术之美 / 012
小结 / 013
课堂实训 / 013
本章习题 / 013
第二章 专业分类的由来 / 014
**节 视觉传达设计 / 015
一、视觉传达设计的由来 / 015
二、视觉传达设计的构成要素 / 016
三、视觉传达设计的类型 / 018
第二节 产品设计 / 023
一、产品设计的概念 / 024
二、产品设计的类型 / 025
第三节 环境设计 / 029
一、环境设计的概念 / 029
二、环境设计的类型 / 029
第四节 数字艺术设计 / 034
一、数字艺术设计的特征 / 034
二、数字艺术设计的类型 / 035
小结 / 037
课堂实训 / 037
本章习题 / 037
第三章 设计发展史 / 038
**节 古代中国的工艺美术 / 039
一、中国古代手工艺生产 / 039
二、中国古代设计思想 / 040
第二节 外国古代工艺美术概况 / 041
一、古代设计：公元前3500年～公元16世纪初 / 041
二、近代设计：14世纪初期～1769年 / 045
第三节 西方现代设计的演进 / 047
一、19世纪的设计 / 047
二、现代主义设计 / 049
三、后现代主义设计 / 057
小结 / 059
课堂实训 / 059
本章习题 / 059
第四章 怎样开展设计 / 060
**节 设计的程序 / 061
一、接受设计委托 / 061
二、设计的准备阶段 / 061
三、设计的实施与展开 / 062
四、产品的后期管理 / 066
第二节 设计管理 / 067
一、设计管理的历史 / 067
二、设计管理的概念 / 067
三、设计管理的范围和内容 / 067
四、设计管理的原则 / 068
五、设计管理的意义 / 068
六、中国设计管理的现状 / 069
第三节 设计的方法与设计思维 / 069
一、设计的方法 / 069
二、设计思维 / 072
三、设计与市场 / 075
小结 / 077
课堂实训 / 077
本章习题 / 078
第五章 优秀的设计师 / 079
**节 设计师的历史演变 / 080
第二节 设计师的类型 / 083
第三节 设计师的从业指南 / 086
第四节 设计师的业务发展 / 088
小结 / 089
课堂实训 / 089
本章习题 / 089
第六章 未来设计的发展 / 091
**节 未来社会与未来设计 / 092
一、空间 / 092
二、时间 / 095
三、数量与质量 / 098
四、尺度与规模 / 099
五、其他 / 101
第二节 未来设计发展的可能性 / 102
一、可持续设计 / 103
二、非物质设计 / 105
三、信息设计 / 109
小结 / 110
课堂实训 / 111
本章习题 / 111
参考文献 / 112
**节 人对造物的需要 / 002
一、概述 / 002
二、人的需求 / 004
第二节 设计的尺度 / 006
一、自然尺度与人体工学 / 006
二、人文尺度 / 008
第三节 设计之美 / 009
一、功能之美 / 010
二、材料之美 / 011
三、技术之美 / 012
小结 / 013
课堂实训 / 013
本章习题 / 013
第二章 专业分类的由来 / 014
**节 视觉传达设计 / 015
一、视觉传达设计的由来 / 015
二、视觉传达设计的构成要素 / 016
三、视觉传达设计的类型 / 018
第二节 产品设计 / 023
一、产品设计的概念 / 024
二、产品设计的类型 / 025
第三节 环境设计 / 029
一、环境设计的概念 / 029
二、环境设计的类型 / 029
第四节 数字艺术设计 / 034
一、数字艺术设计的特征 / 034
二、数字艺术设计的类型 / 035
小结 / 037
课堂实训 / 037
本章习题 / 037
第三章 设计发展史 / 038
**节 古代中国的工艺美术 / 039
一、中国古代手工艺生产 / 039
二、中国古代设计思想 / 040
第二节 外国古代工艺美术概况 / 041
一、古代设计：公元前3500年～公元16世纪初 / 041
二、近代设计：14世纪初期～1769年 / 045
第三节 西方现代设计的演进 / 047
一、19世纪的设计 / 047
二、现代主义设计 / 049
三、后现代主义设计 / 057
小结 / 059
课堂实训 / 059
本章习题 / 059
第四章 怎样开展设计 / 060
**节 设计的程序 / 061
一、接受设计委托 / 061
二、设计的准备阶段 / 061
三、设计的实施与展开 / 062
四、产品的后期管理 / 066
第二节 设计管理 / 067
一、设计管理的历史 / 067
二、设计管理的概念 / 067
三、设计管理的范围和内容 / 067
四、设计管理的原则 / 068
五、设计管理的意义 / 068
六、中国设计管理的现状 / 069
第三节 设计的方法与设计思维 / 069
一、设计的方法 / 069
二、设计思维 / 072
三、设计与市场 / 075
小结 / 077
课堂实训 / 077
本章习题 / 078
第五章 优秀的设计师 / 079
**节 设计师的历史演变 / 080
第二节 设计师的类型 / 083
第三节 设计师的从业指南 / 086
第四节 设计师的业务发展 / 088
小结 / 089
课堂实训 / 089
本章习题 / 089
第六章 未来设计的发展 / 091
**节 未来社会与未来设计 / 092
一、空间 / 092
二、时间 / 095
三、数量与质量 / 098
四、尺度与规模 / 099
五、其他 / 101
第二节 未来设计发展的可能性 / 102
一、可持续设计 / 103
二、非物质设计 / 105
三、信息设计 / 109
小结 / 110
课堂实训 / 111
本章习题 / 111
参考文献 / 112
展开全部
设计概论/李晓东 作者简介
李晓东，郑州轻工业学院轻工职业学院，讲师，在职业教育教学岗位上从教21年，1994年7月毕业于上海纺织高等专科学校（现东华大学）美术设计专业， 1999年9月至2001年7月学习于中国美术学院艺术设计专业，2004年7月至2007年6月学习于湖南师范大学设计艺术学科，获文学硕士学位。1994年参加工作以来一直在教学一线从事教学工作，教授部分理论课程《设计概论》、《中外建筑史》、《中外室内史》，基础课程《设计速写》、《设计色彩》、《构成基础》、《图形设计》、《版式设计》等，曾辅导的学生海报《暖》入围第七届“未来之星”全国大学生视觉设计大赛和2014靳埭强设计奖。
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