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速写(全新版)//21世纪美术教育丛书

速写(全新版)//21世纪美术教育丛书

作者:刘曙光
出版社:西南师范大学出版社出版时间:2004-07-01
开本: 16开 页数: 43
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速写(全新版)//21世纪美术教育丛书 版权信息

  • ISBN:9787562112716
  • 条形码:9787562112716 ; 978-7-5621-1271-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

速写(全新版)//21世纪美术教育丛书 内容简介

《21世纪美术教育丛书:速写(*新版)》是根据美术专业自学考试大纲,并参照高校美术专业教学大纲编写的,供美术自学考试者、社会助学单位、高校美术专业和公共美术课作为教材。也可作为报考美术院校的考生、美术爱好者学习参考。

速写(全新版)//21世纪美术教育丛书 目录

前言
**章 概述
一 速写的概念及其特点
二 速写的目的及功能

第二章 速写的基础知识
一 速写工具及其使用方法
二 速写的学习方法
三 速写的表现方法
1.线描法
2.线面结合法
3.薄涂法
四 速写训练中应注意克服的弊病

第三章 速写分类训练方法
一 人物头像速写
1.头部结构分析
2.头部的透视变化
3.怎样把握基本形和神态
4.头像速写的训练方法
5.人物头像速写的一般作画步骤
6.作业练习
二 单人动态速写
1.人体结构分析
2.人体动态与重心
3.怎样抓动态的基本形
4.虚线与实线
5.掌握动态的透视变化
6.怎样画衣褶
7.单人动态速写的一般作画步骤
8.作业练习
三 人物组合速写
1.构图的基本法则
2.对比在构图中的运用
3.人物组合的一般方法
4.画人物组合速写需要注意的问题
5.人物组合速写的一般作画步骤
6.作业练习
四 景物速写
1.怎样取景和构图
2.透视及其规律
3.把握环境特点
4.常见景物的画法
5.景物速写的一般作画步骤
6.作业练习

参考书目
后记
附图
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速写(全新版)//21世纪美术教育丛书 节选

要解决这三个问题,首先应从主要人物(中心人物)人手,先画出其面部特征和手的动作特征,以抓特征为主,面部和手的细节不必多作描绘。其后转入动态表现,进一步调整动态关系,对动态的重要结构(肩、腰、髋、肘、膝等部分)和体现人体动态结构的衣褶纹进行刻画。对服饰的表现要抓住服饰特征,比较概括地画出其样式即可。在对主要人物刻画的同时,要兼顾到次要人物的表现,不要总是在主要人物上下功夫,对次要人物的刻画可参照主要人物来画,适当画概括些,但是,主要结构、脸和手的特征以及主要衣褶纹和服饰特征要表现出来。注意人物的前后层次关系,一般前面的人物比后面的人物要刻画得充分一些,而与人物有关的道具只画出其基本结构和形状,不必刻画太多,道具与人物比较应以人物刻画为主。 局部刻画到这一步,人物形象就比较具体了,但还需从整体空间关系出发进行必要的调整。前后人物空间关系没拉开的,可适当加强前面人物的形体轮廓;对人物重点结构部位没交待得清楚的地方,可适当画清楚一点,在强调时要注意线的虚实对比和连贯性。通过整体调整,使画面的层次关系和整体关系更好。 6.作业练习 (1)构图训练:运用已学过的人物组合的一般方法,选择3-4人的组合场面作构图框架式训练,重点把握构图关系,人物的具体形象不必刻画。作业6张。 (2)人物组合速写练习:临摹1-2幅步骤图,掌握人物组合速写的基本画法。 选择适当环境,画3-4人的组合速写,要求从构图到具体形象处理较完整。作业10张。 选择市场等环境,画人物场面速写,要求以人为主,环境描绘为辅,表现出一定环境气氛。作业8张。 ……

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