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中小学教育教学研究

作者：左林华、陈多仁、明翠翠

出版社：北京师范大学出版社出版时间：2017-09-01

开本： 16开 页数： 233

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版权信息
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内容简介
目录

中小学教育教学研究版权信息

ISBN：9787303215515
条形码：9787303215515 ; 978-7-303-21551-5
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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中小学教育教学研究本书特色

《中小学教育教学研究》旨在适应"教师成为研究者"的呼唤，全面提高教师教育科研素养。在尊重教育研究方法学科体系的前提下，本着强化基础、突出实用、反映前沿、面向基础教育和教师的原则，重视教育研究的知识、方法与技术的统一结合。每章节编排上按照知识、操作程序与方法、实际运用等顺序，方便认知、操作，便于学习者学用结合、学以致用。全书分为上、下篇两部分，上篇主要是教育科学研究的基本原理、方法与技术；下篇主要是教学研究的方法与技术。具有一定的社会效益和经济效益。

中小学教育教学研究内容简介

《中小学教育教学研究》旨在适应\"教师成为研究者\"的呼唤，全面提高教师教育科研素养。在尊重教育研究方法学科体系的前提下，本着强化基础、突出实用、反映前沿、面向基础教育和教师的原则，重视教育研究的知识、方法与技术的统一结合。每章节编排上按照知识、操作程序与方法、实际运用等顺序，方便认知、操作，便于学习者学用结合、学以致用。全书分为上、下篇两部分，上篇主要是教育科学研究的基本原理、方法与技术；下篇主要是教学研究的方法与技术。具有一定的社会效益和经济效益。

中小学教育教学研究目录

**章教育研究选题 **节教育研究选题概述第二节教育研究选题的确立第三节怎样进行教育研究设计第二章问卷调查法 **节问卷调查法概述第二节调查问卷的编制第三节问卷的发放与回收第三章访谈调查法 **节访谈调查法概述第二节访谈调查的步骤第三节访谈调查的技巧第四章教育观察 **节教育观察概述第二节非结构式观察与结构式观察第三节教育观察的实施步骤与方法第五章教育个案研究届 **节教育个案研究概述第二节教育个案研究的基本程序、原则与方法第三节教育个案研究的应用第六章行动研究 **节行动研究的概念第二节行动研究的缘起第三节行动研究的一般程序第四节行动研究的范围和局限性第七章研究论文 **节研究论文的概念以及类别第二节研究论文的基本结构和撰写步骤第三节论文撰写中应注意的几个问题第四节研究成果的评定第八章课程标准和教材 **节如何理解课程标准第二节如何在备课中研究课程标准第三节如何研究教材第九章教学案例研究 **节教学案例概述第二节教学案例研究步骤第三节教学案例研究报告的撰写第十章教学实践反思 **节教学实践反思概述第二节教学实践反思的类型第三节教学实践反思的步骤第四节实践反思应注意的问题第十一章教研活动 **节说课技能第二节听课技能第三节评课技能参考文献

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