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中山大学出版社教育安全论:基于国家文化安全的视域 版权信息
- ISBN：9787306063083
- 条形码：9787306063083 ; 978-7-306-06308-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
中山大学出版社教育安全论:基于国家文化安全的视域 本书特色
本书对国内学者和国外学者对国家文化安全、教育安全的研究进行了综述，就国家文化安全的学说和理论进行了疏理，对高等教育维护国家文化安全的意义进行了分析，并对国家文化安全特别是高等教育安全的历史进行了论述，从高等教育安全的一个侧面和视域对国家文化安全问题进行探讨。从理论和实践的高度，对高等教育的文化责任和文化使命进行系统分析和研究，特别是对知识分子和青年学生的文化责任进行了深入研究。
中山大学出版社教育安全论:基于国家文化安全的视域 内容简介
本书对靠前学者和国外学者对国家文化安全、教育安全的研究进行了综述，就国家文化安全的学说和理论进行了疏理，对高等教育维护国家文化安全的意义进行了分析，并对国家文化安全特别是高等教育安全的历史进行了论述，从高等教育安全的一个侧面和视域对国家文化安全问题进行探讨。从理论和实践的高度，对高等教育的文化责任和文化使命进行系统分析和研究，特别是对知识分子和青年学生的文化责任进行了深入研究。
中山大学出版社教育安全论:基于国家文化安全的视域 目录
目录
绪论
**章 前提与反思：国家文化安全的理论与历史演进 **节 国家文化安全的历史与学说 第二节 国家文化安全理论第三节 研究教育安全的意义
第二章 典型与极端：文化安全问题的教育视域 **节 教会大学对中国教育主权的侵蚀 第二节 中华人民共和国成立初期高等教育的文化隐忧 第三节 改革开放时期高等教育的文化样态
第三章 追求与使命：高等教育的文化使命 **节 高等教育文化责任的历史追求 第二节 高等教育文化责任的现实诉求 第三节 高等教育文化主体的文化责任
第四章 调整与困境：国家文化安全面临的现实 **节 经济全球化对国家文化安全的挑战 第二节 网络信息对国家文化安全的挑战 第三节 高等教育安全关涉国家文化安全
第五章 借鉴与参考：美国、日本和印度维护文化安全的举措 **节 美国维护文化安全的方略 第二节 日本维护文化安全的谋略 第三节 印度维护文化安全的策略
第六章 应对与策略：高等教育维护国家文化安全 **节 自觉与自信：高等教育维护文化安全的理念 第二节 高等教育的文化安全管理机制 第三节 高等教育维护国家文化安全的举措参考文献后记
展开全部
中山大学出版社教育安全论:基于国家文化安全的视域 作者简介
罗希明，女，广东第二师范学院教育学院教师、博士，主要从事教育经济与管理、院校管理、德育理论与方法研究。 王仕民，中山大学马克思主义学院教授，博士，博士生导师，兼广东省高等学校思想政治教育研究会副秘书长、教育部马克思主义工程专家、广东思想政治工作专家、广东省思想政治理论课教学指导委员会委员，主要研究领域是思想政治教育理论与方法、德育理论与方法、文化与心理健康理论与方法等。
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