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《规范幼儿英语》
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《规范幼儿英语》 版权信息
- ISBN：9787883220107
- 条形码：9787883220107 ; 978-7-88322-010-7
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
《规范幼儿英语》 本书特色
幼儿阶段是孩子学习语言的关键时期，让孩子在幼儿时期接触规范英语、学习规范英语，是家长时智的选择。本产品能使幼儿在欣赏趣味生动故事的同时，培养规范读音的语感、学习规范的基础英语会话。幼儿在规范的英语读音熏陶中成长，将会受益终生。
视听说做相结合激发幼儿学习兴趣
看配有规范英语读音的卡通故事、听知识讲解、唱英语儿歌、诵字母口诀，培养幼儿规范的英语语感，激发幼儿的学习兴趣。
妙趣横生寓教于乐
故事生动精彩、妙趣横生，画面趣味活泼、寓教于乐，促进孩子形成全脑语音、语感和语调的有效结合，达到学习规范英语的目的。
利用多种形式促进智能发展
多元化的学习与活动，把传授知识与开发智能相结合。在孩子们轻松快乐地获得英语启蒙知识的同时，促进他们语言智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际智能、自我智能等多元智能的全面协调发展。 幼儿阶段是孩子学习语言的关键时期，让孩子在幼儿时期接触规范英语、学习规范英语，是家长时智的选择。本产品能使幼儿在欣赏趣味生动故事的同时，培养规范读音的语感、学习规范的基础英语会话。幼儿在规范的英语读音熏陶中成长，将会受益终生。
视听说做相结合激发幼儿学习兴趣
看配有规范英语读音的卡通故事、听知识讲解、唱英语儿歌、诵字母口诀，培养幼儿规范的英语语感，激发幼儿的学习兴趣。
妙趣横生寓教于乐
故事生动精彩、妙趣横生，画面趣味活泼、寓教于乐，促进孩子形成全脑语音、语感和语调的有效结合，达到学习规范英语的目的。
利用多种形式促进智能发展
多元化的学习与活动，把传授知识与开发智能相结合。在孩子们轻松快乐地获得英语启蒙知识的同时，促进他们语言智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际智能、自我智能等多元智能的全面协调发展。
开发幼儿多元智能
本作品由天津外国语学院教育技术系的师生创作。作者走访了多家幼儿园、接触了大量幼儿教师和小朋友，在充分调研的基础上，把开发幼儿的多元智能与传授知识相结合，使幼儿伴随着欢快的音乐，在美丽的大自然中，把自己与动画片中的人物、故事融为一体，达到轻松学习的目的。
结合特点全面训练
紧密结合幼儿心理特点、认知特点和学习兴趣诸方面因素，使整个教学过程既是学习语言的过程，又是进行图像思维的过程，同时利用音乐使他们的音乐智能得到全面的训练，并为孩子提供欣赏自然、鉴赏艺术的机会，养成思考习惯，培养创新意识。
《规范幼儿英语》 内容简介
本书包含26张字母识读卡片 ; 2本学习画册 ; 1本填色训练册 ; 1本歌曲集和4张DVD教学光盘。
《规范幼儿英语》 目录
**课 新朋友
第二课 Jerry的一天
第三课 Emmy的麻烦
第四课 12345大家来数数
第五课 欢乐农场
第六课 Emmy的相册
第七课 水果大丰收
第八课 美丽的图画
第九课 过家家
第十课 今天星期几
第二课 Jerry的一天
第三课 Emmy的麻烦
第四课 12345大家来数数
第五课 欢乐农场
第六课 Emmy的相册
第七课 水果大丰收
第八课 美丽的图画
第九课 过家家
第十课 今天星期几
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