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《规范幼儿英语》

作者：高蓉蓉主编

出版社：天津外语电子音像出版社出版时间：暂无

开本： 15×21cm 页数： 1套

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版权信息
本书特色
内容简介
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《规范幼儿英语》版权信息

ISBN：9787883220107
条形码：9787883220107 ; 978-7-88322-010-7
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：

《规范幼儿英语》本书特色

　　幼儿阶段是孩子学习语言的关键时期，让孩子在幼儿时期接触规范英语、学习规范英语，是家长时智的选择。本产品能使幼儿在欣赏趣味生动故事的同时，培养规范读音的语感、学习规范的基础英语会话。幼儿在规范的英语读音熏陶中成长，将会受益终生。
　　视听说做相结合激发幼儿学习兴趣
　　看配有规范英语读音的卡通故事、听知识讲解、唱英语儿歌、诵字母口诀，培养幼儿规范的英语语感，激发幼儿的学习兴趣。
　　妙趣横生寓教于乐
　　故事生动精彩、妙趣横生，画面趣味活泼、寓教于乐，促进孩子形成全脑语音、语感和语调的有效结合，达到学习规范英语的目的。
　　利用多种形式促进智能发展
　　多元化的学习与活动，把传授知识与开发智能相结合。在孩子们轻松快乐地获得英语启蒙知识的同时，促进他们语言智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际智能、自我智能等多元智能的全面协调发展。　　幼儿阶段是孩子学习语言的关键时期，让孩子在幼儿时期接触规范英语、学习规范英语，是家长时智的选择。本产品能使幼儿在欣赏趣味生动故事的同时，培养规范读音的语感、学习规范的基础英语会话。幼儿在规范的英语读音熏陶中成长，将会受益终生。
视听说做相结合激发幼儿学习兴趣
看配有规范英语读音的卡通故事、听知识讲解、唱英语儿歌、诵字母口诀，培养幼儿规范的英语语感，激发幼儿的学习兴趣。
妙趣横生寓教于乐
故事生动精彩、妙趣横生，画面趣味活泼、寓教于乐，促进孩子形成全脑语音、语感和语调的有效结合，达到学习规范英语的目的。
利用多种形式促进智能发展
多元化的学习与活动，把传授知识与开发智能相结合。在孩子们轻松快乐地获得英语启蒙知识的同时，促进他们语言智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际智能、自我智能等多元智能的全面协调发展。
开发幼儿多元智能
本作品由天津外国语学院教育技术系的师生创作。作者走访了多家幼儿园、接触了大量幼儿教师和小朋友，在充分调研的基础上，把开发幼儿的多元智能与传授知识相结合，使幼儿伴随着欢快的音乐，在美丽的大自然中，把自己与动画片中的人物、故事融为一体，达到轻松学习的目的。
结合特点全面训练
紧密结合幼儿心理特点、认知特点和学习兴趣诸方面因素，使整个教学过程既是学习语言的过程，又是进行图像思维的过程，同时利用音乐使他们的音乐智能得到全面的训练，并为孩子提供欣赏自然、鉴赏艺术的机会，养成思考习惯，培养创新意识。