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爱的教育:最新版 版权信息
- ISBN：9787537961165
- 条形码：9787537961165 ; 978-7-5379-6116-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
爱的教育:最新版 本书特色
亚米契斯编写的《爱的教育（*新版）》是一部令全世界亿万读者感动的伟大作品。它采用日记的形式，以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻，向人们讲述了一个个感人至深的小故事。故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯*真挚的友谊、*美好的回忆。当然，还有慈爱的父母、令人尊敬的老师，他们给予了安利柯*无私的疼爱，教会他宽容与理解。
爱的教育:最新版 内容简介
《爱的教育（*新版）/语文指定必读世界名著》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部日记体儿童小说。作者以一个四年级男孩安利柯的眼光，叙述着身边的故事，讲述着身边的美与丑、善与恶，体现了师生之爱、同学之爱、父母之爱、儿女之爱、爱国之情等。 《爱的教育（*新版）/语文指定必读世界名著》告诉我们，一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西——对祖国、对家乡、对同胞、对弱者、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。
爱的教育:最新版 目录
**章 十月
开学了
我的老师
意外事件
新同学
同窗
好样的，卡隆
我的女老师
穷人的家
和父亲谈心
爱国少年
奇妙的万灵节
第二章 十一月
我的朋友卡隆
卖炭翁遇到了绅士
弟弟的女老师
决不允许再犯
朋友可莱谛
校长先生
校长与士兵
保护者
天赋极好
小侦探
善待穷人
第三章 十二月
超乎寻常的人
虚荣
童年的雪
小石匠
恶作剧
可爱的老师
慰问负伤者
小抄写匠
坚持不懈
学会感恩
第四章 一月
代理班主任
图书室
铁匠的儿子
朋友来访
大葬礼
斥退讨厌鬼
战争中的少年鼓手
爱意大利的理由
谨防嫉妒
第五章 三月
夜校生活
打架
家长
犯人
死去的朋友
三月十三日
授奖日
吵架
好姐姐
洛马格那的血
“小石匠”躺在病床上
第六章 四月
春天美景
国王陛下
幼儿园
做体操
父亲的老师
病中经历
劳动见真情
卡隆丧母
悲哀非超越不可
少年受勋者
第七章 五月
身有残疾
学会牺牲
消防员
夏日的快乐
诗一般的校园
聋哑学校
开学了
我的老师
意外事件
新同学
同窗
好样的，卡隆
我的女老师
穷人的家
和父亲谈心
爱国少年
奇妙的万灵节
第二章 十一月
我的朋友卡隆
卖炭翁遇到了绅士
弟弟的女老师
决不允许再犯
朋友可莱谛
校长先生
校长与士兵
保护者
天赋极好
小侦探
善待穷人
第三章 十二月
超乎寻常的人
虚荣
童年的雪
小石匠
恶作剧
可爱的老师
慰问负伤者
小抄写匠
坚持不懈
学会感恩
第四章 一月
代理班主任
图书室
铁匠的儿子
朋友来访
大葬礼
斥退讨厌鬼
战争中的少年鼓手
爱意大利的理由
谨防嫉妒
第五章 三月
夜校生活
打架
家长
犯人
死去的朋友
三月十三日
授奖日
吵架
好姐姐
洛马格那的血
“小石匠”躺在病床上
第六章 四月
春天美景
国王陛下
幼儿园
做体操
父亲的老师
病中经历
劳动见真情
卡隆丧母
悲哀非超越不可
少年受勋者
第七章 五月
身有残疾
学会牺牲
消防员
夏日的快乐
诗一般的校园
聋哑学校
展开全部
爱的教育:最新版 节选
老师又追忆了一会儿：“你曾是个活泼的孩子，非常活泼。不是吗？在二年级那一年，曾患过喉痛病，回到学校来的时候非常消瘦，裹着围巾。到现在已四十多年了，居然还没忘记我，真难得！旧学生来访我的很多，其中有做了大官的，做牧师的也有好几个，此外，还有许多已成了绅士。”老师问了父亲的职业，又说：“我真快活！谢谢你！近来已经不大有人来访问我了，你恐怕是*后一个人了！”“哪里！你还健康呢！请不要说这样的话！”父亲说。 “不，不！你看！手这样颤动呢！这是很不好的。三年前患了这毛病，那时还在学校就职，*初也不注意，总以为就会痊愈的，不料竟渐渐重起来，终于字都不能写了。啊！那一天，我从做教师以来**次把墨水洒在学生的笔记簿上的那一天，真是裂胸似的难过啊！虽然这样，但还可暂时支持着。后来真的尽了力，在做教师的第六十年，和我的学校、我的学生、我的事业分别了，真难过啊！在*后授课的那天，学生一直送我到了家里，还恋恋不舍。 我悲哀之至，以为我的生涯从此完了！不幸，妻室在前一年亡故，一个独子不久也跟着死了，现在只有两个做农夫的孙子。我靠了些许的养老金，终日不做事情。日子长长的，好像都是白日没有夜晚！我现在的工作，每日只是重读以前学校里的书，或是翻读日记，或是阅读别人送给我的书。在这里呢。”他说着指向书架，“这是我的记录，我的全部生涯都在里面。除此以外，我没有留在世界上的东西了！”说到这里，老师突然带着快乐的调子说：“是的！吓了你一跳吧！勃谛尼君！”说着走到书桌旁把那长抽屉打开。其中有许多纸束，都用细细的绳捆着。 上面一一记着年月。他翻寻了好一会儿，取了一束打开，翻出一张黄色的纸来递给父亲。这是四十年前父亲的成绩。 纸的上方记着“听写，一八三八年四月三日，亚尔培脱·勃谛尼”等字样。 父亲带笑读着这写着小孩笔迹的纸片，眼中浮出泪来。我立起来问是什么，父亲一手抱住了我说：“你看这纸！这是母亲给我修改过的。母亲常替我这样修改，*后一行全是母亲给我写的。我疲劳了在那里睡着的时候，母亲模仿我的笔迹替我写的。”父亲说着在纸上亲吻了一下。 老师又拿出另一束纸来。 “你看！这是我的纪念品。每学年，我把每个学生的成绩各取一张这样留着。其中记有年、月、日，是依了顺序排列的。打开来一一翻阅。就会追忆起许多的事情来，好像我回到那时的光景了。啊！已有许多年了，把眼睛一闭拢，就像有许多的、孩子、许多的班级在面前。那些孩子，有的已经死去了吧，许多孩子的事情我都记得，像*好的和*坏的，记得格外明白；使我快乐的孩子、使我伤心的孩子，尤其不会忘记。许多孩子之中，还有坏的哩！但是，我好像在另一世界，无论坏的好的，我都同样地爱他们。”老师说了重新坐下，握住我的手。 “怎样？还记得我那时的恶作剧吗？”父亲笑着说。 “你吗？”老人也笑了，“不，不记得什么了。 你原也算是淘气的。不过，你是个伶俐的孩子，并且与年龄相比，也大得快了一点儿。记得你母亲很爱你哩。这姑且不提，啊！今天难得你来，谢谢你！难为你在繁忙中还能来看我！”“克洛赛谛老师！”父亲用很高兴的声音说，“我还记得母亲**次领我到学校里去的情景。那是母亲**次和我离开两点钟之久。母亲将我从自己手里交给别人，觉得似乎母子就从此分离了，心里很是悲哀，我也很是难过。我在窗上和母亲说再会的时候，眼中充满了泪水。这时老师用手招呼我，老师那时的姿势、脸色都好像洞悉了母亲的心情似的。老师那时的眼色好像在说：‘不要紧！’我看了那时老师的神情，就明白老师是保护我的、饶恕我的。老师那时的样子，我不会忘记，永远刻在心里了。今天把我从丘林拉到此地来的就是这个记忆。因为要想在四十四年后的今天再见见老师，向老师道谢，所以来的。”老师不做声，只用那颤抖着的手抚摸着我的头。 那手从头顶移到额侧，又移到肩上。 父亲环视室内。粗糙的墙壁，粗制的卧榻，些许面包，窗间搁着小小的油壶。父亲见了这些，似乎在说：“啊！可怜的老师！勤劳了六十年，所得的报酬只是这些吗？”老师自己却很满足。他高高兴兴地和父亲谈着家里的事，还有从前的老师们和父亲同学们的情形，话说不完。父亲想拦住老师的话，请他同到街上去吃午餐。老师只一味说“谢谢”，似乎迟疑不决。父亲执着老师的手，催促他去。老师于是说：“但是，我怎么吃东西呢！手这样颤动，恐怕妨碍别人呢！”“老师！我会帮助你的。”老师见父亲这样说，也就应允了，微笑着摇摇头。 ……
爱的教育:最新版 作者简介
亚米契斯，1846年生于意大利。那时的意大利受法国大革命的影响，国内正酝酿着爱国主义，这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。二十岁时他从军校毕业之后参军，开始写一些具有爱国风味的短篇故事，出版了他的第一本书《意大利军旅生活》，并由此出名。1886年，《爱的教育》出版，使他的创作生涯达到顶峰。
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