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声乐作品视唱听写写训练指导 版权信息
- ISBN：9787506861458
- 条形码：9787506861458 ; 978-7-5068-6145-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
声乐作品视唱听写写训练指导 本书特色
《声乐作品视唱听写训练指导》首先对声乐作品的音乐要素进行分析，这部分内容的掌握能为使用者进行声乐作品的视唱与听写训练打下坚实的基础。接着是本书的重点，分别阐述声乐作品视唱与听写的训练方法与技巧。按照一定的调式调性、节奏与旋律特征进行系统编排。*后在逐渐加深难度的同时提供系统练习，以便学生巩固技术点。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作。
声乐作品视唱听写写训练指导 内容简介
《声乐作品视唱听写训练指导》首先对声乐作品的音乐要素进行分析，这部分内容的掌握能为使用者进行声乐作品的视唱与听写训练打下坚实的基础。接着是本书的重点，分别阐述声乐作品视唱与听写的训练方法与技巧。按照一定的调式调性、节奏与旋律特征进行系统编排。*后在逐渐加深难度的同时提供系统练习，以便学生巩固技术点。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作。
声乐作品视唱听写写训练指导 目录
**章 声乐作品音乐要素分析
**节 声乐作品曲式结构
第二节 声乐作品风格
第三节 声乐作品体裁
第四节 声乐作品的主题发展手法
第二章 声乐作品视唱训练指导
**节 基本节奏型视唱训练
第二节 变化节奏型视唱训练
第三节 无升降号调
第四节 一个升号一个降号调
第五节 两个升号两个降号调
第六节 三个升号三个降号调
第七节 简谱视唱
第八节 多声部视唱
第三章 声乐作品练耳训练指导
**节 单音模唱与听写
第二节 音程听写与训练
第三节 和弦听写与训练
第四节 节奏模唱与听写
第五节 旋律听写与训练
第四章 视唱练耳习题系统训练
**节 视唱习题系统训练
第二节 练耳习题系统训练
参考文献
展开全部
声乐作品视唱听写写训练指导 作者简介
高雅，女，1984年生，汉族，硕士，现任职于兰州城市学院从事教学研究，主要研究方向：声乐作品视唱听写训练指导。教学经验丰富，科研成果丰硕。戚萌，现任职于兰州城市学院从事教学研究。
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