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初中生多功能作文:7年级 版权信息
- ISBN:9787513135535
- 条形码:9787513135535 ; 978-7-5131-3553-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
初中生多功能作文:7年级 内容简介
作文不难:有积累就“有得写”;有方法就“能出彩”。《出类拔萃:初中生多功能作文(七年级)》开篇即以“名师讲堂”的形式,针对小学3年级写作要求,做方法大放送,深入浅出地讲解各种写作疑难问题。掌握了方法,就可在作文专辑的“品读”中融会贯通。《出类拔萃:初中生多功能作文(七年级)》作文专辑分为分类作文、优秀作文、满分作文、获奖作文、同步作文等,每类作文专辑下又分门别类,写人、记事、绘景……等一应俱全,不仅将对3年级写作要求融汇其中,更切近3年级学生生活的现实,精选名校尖子生佳作,文质兼美。此外,《出类拔萃:初中生多功能作文(七年级)》积累还远不止于范文的堆砌,见缝插针,《出类拔萃:初中生多功能作文(七年级)》还设置有成语故事、诗词经典、名人逸事、生活百科等小板块,这些小贴士不仅能增加阅读的趣味性,还能丰富素材,有助于聚合习作微能量,汲取高品质营养,还有助于写作时信手拈来,妙笔生花。习方法、增语感、积素材,让你在尽情驻足欣赏中“优”先一步,玩转笔尖,享受写作乐趣。
初中生多功能作文:7年级 目录
一、怎样叙事才能引人入胜
1.灵活运用顺叙、倒叙、插叙等手法
2.巧妙设置悬念
3.运用扬抑法
4.情节突转法
二、怎样让景、物形象可感
1.细致观察,描绘景或物的外观
2.掌握动、静结合的描写要领
3.合理安排描写顺序
4.借景物抒情
三、怎样让想象奇妙有趣
1.运用拟人写童话
2.故事续写,故事新编
3.借助梦境来畅想
4.游记式幻想
5.描述想象中的发明创造
四、怎样说明才能客观准确
1.抓住说明对象的特征
2.说明要有条理
3.正确使用说明方法
4.说明文的语言要确切、简洁、通俗
**辑 分类作文
我家故事
我家的故事
我家的人物链
一次家庭“智力测验”
校园传真
我们班的“女汉子”
我的数学老师
语文书的“奇幻漂流”
身边见闻
火车上的见闻
校门口的推销员
我陪外婆逛超市
成长经历
歌声伴我成长
成长的烦恼
……
第二辑 优秀作文
第三辑 满分作文
第四辑 获奖作文
第五辑 同步作文
初中生多功能作文:7年级 作者简介
鲁稚,身为一名专职作家,鲁稚创作了《平凡的孩子也有春天》《正能量让孩子内心强大》等十余部亲子力作,版权被输出到新加坡、韩国等地,一度引发全亚洲范围内关于“平凡孩子该如何教养”的热议。然而,鲁稚首先津津乐道的却是“自己是一名普通妈妈”。2014年,这位普通妈妈收到了不普通的礼物:儿子考入世界名校——美国加州大学伯克利分校,从此,迈向更开阔的人生。 在平日的教养中,鲁稚并没有把太多精力放在督促孩子学习和提高成绩上,相反,她更多注重丰盈孩子的内心,提高孩子的基本素养和能力,培养其强大的安全感、适应能力和责任心。同时,面对形形色色的教育选择,鲁稚不盲从、不焦虑,而是从家庭和孩子的实际情况出发,帮孩子选择了一条反转传统教育、高中逆袭人生的求学道路,这也为普通家庭后代的求学选择提供了成功范本。 作者始终以一名母亲的温柔和爱,以一名作家的敏锐和前瞻视野,关注普通家庭平凡孩子的养育与成长,以自己的亲身实践,为亿万家庭提供*真实和有价值的养育和人生之道。
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