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大学生创造力培养与人生选择 版权信息
- ISBN：9787542661661
- 条形码：9787542661661 ; 978-7-5426-6166-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
大学生创造力培养与人生选择 本书特色
★国内大学生缺少的是发现问题、解决问题的能力，创造的能力。这是大学生重要的能力。读这本书，你会获取这方面的能力，你还能学会选择适合自己发展的人生路径。本书的出版填补了国内大学教育方面的空白。 ——邹东涛（经济学教授、博士生导师） ★一个人在大学时代能够想到、碰到的问题，困扰着当代大学生的深层问题，本书都给出了思考的路径与解答。这是一本大学生的行路指南，每个人都能从中学会寻找到适合自己的人生之路。 ——严解放（历史学者、《力量与历史》一书作者） ★这是一本重要的书，它教给你智慧和思考方法。对每一个有想法、想改变自己状况的人，它都给了你思路和办法。本书会受到读者的欢迎和重视，并会在大学生中流传。 ——王东岳（哲学家、《物演通论》一书作者） ★本书自出版以来，颇受大学师生的欢迎，成为家长和亲友送给在读大学生的礼品书。本书2005年11月出版，未做宣传，半年时间静悄悄售完。2006年出第二版，网上和书店又全数售空。十年来，作者埋头写作《人类的三次危机》（现已出版），无暇修订。现在拿在你手中的是作者刚刚修订完的第三版。不需多说，读者会有自己的判断。 ——编辑附记
大学生创造力培养与人生选择 内容简介
国内大学生缺少的是发现问题、解决问题的能力，创造的能力。这是大学生重要的能力。读这赵永泰著的《大学生创造力培养与人生选择（增订版）》，你会获取这方面的能力，你还能学会选择适合自己发展的人生路径。《大学生创造力培养与人生选择（增订版）》的出版填补了国内大学教育方面的空白。 一个人在大学时代能够想到、碰到的问题，困扰着当代大学生的深层问题，《大学生创造力培养与人生选择（增订版）》都给出了思考的路径与解答。这是一本大学生的行路指南，每个人都能从中学会寻找到适合自己的人生之路。
大学生创造力培养与人生选择 目录
三版前言
二版前言
前言
**章 学习外语与读书
一 英语学习
二 关于读书
第二章 路径选择与价值观
一 智商与成才通道
二 价值观*重要
三 事出逼间
第三章 婚姻与财富
一 经营财富与经营人生
二 婚姻与爱情
第四章 哲学与创造力
一 人是怎么认识世界的?
二 科学发展与科学研究
三 哲学是自然科学的眼睛
四 人类认识能力发展的三个阶段
五 论创造力
六 机械论世界观与熵定律
七 递弱代偿原理与耗散结构理论
八 世界是因果的，还是概率的?
九 弦论：宇宙中一对恋人的故事
十 世界是什么?
十一 平行宇宙与三类文明
十二 西方哲学告诉了我们什么?
第五章 怎样写学位论文
一 题目的来源
二 选题时要注意的问题
三 拟定写作提纲和工作计划
四 搜集和整理材料
五 实验
六 论文写作
七 论文装订
八 论文答辩
第六章 求职与考研
一 求职与创业
二 考研与留学
第七章 生活与智慧
一 钓鱼的故事
二 集中注意力
三 捉蟋蟀的故事
四 心存感激
五 父亲的智慧
六 新世纪，我们与孩子
第八章 中国教育的缺失
一 中国大学教育的缺失
二 人的全面发展与全面培养
附录
一 你到底要什么?／严解放
二 一本教给你创造力的书／王东岳
三 时常翻看，终身受益／党建忠
四 一本让我重新认识人生的书／李林
后记
三 版后记
二版前言
前言
**章 学习外语与读书
一 英语学习
二 关于读书
第二章 路径选择与价值观
一 智商与成才通道
二 价值观*重要
三 事出逼间
第三章 婚姻与财富
一 经营财富与经营人生
二 婚姻与爱情
第四章 哲学与创造力
一 人是怎么认识世界的?
二 科学发展与科学研究
三 哲学是自然科学的眼睛
四 人类认识能力发展的三个阶段
五 论创造力
六 机械论世界观与熵定律
七 递弱代偿原理与耗散结构理论
八 世界是因果的，还是概率的?
九 弦论：宇宙中一对恋人的故事
十 世界是什么?
十一 平行宇宙与三类文明
十二 西方哲学告诉了我们什么?
第五章 怎样写学位论文
一 题目的来源
二 选题时要注意的问题
三 拟定写作提纲和工作计划
四 搜集和整理材料
五 实验
六 论文写作
七 论文装订
八 论文答辩
第六章 求职与考研
一 求职与创业
二 考研与留学
第七章 生活与智慧
一 钓鱼的故事
二 集中注意力
三 捉蟋蟀的故事
四 心存感激
五 父亲的智慧
六 新世纪，我们与孩子
第八章 中国教育的缺失
一 中国大学教育的缺失
二 人的全面发展与全面培养
附录
一 你到底要什么?／严解放
二 一本教给你创造力的书／王东岳
三 时常翻看，终身受益／党建忠
四 一本让我重新认识人生的书／李林
后记
三 版后记
展开全部
大学生创造力培养与人生选择 节选
《大学生创造力培养与人生选择（增订版）》： 信收到了。 信写的简洁、质朴，这是你的文风，我看了很高兴。你运用中文的能力又有了提高。妈妈讲：缺一点文采。文采不重要，也无法刻意求得。范仲淹的《岳阳楼记》，王勃的《滕王阁序》，都是文字质朴又文采飞扬之作。这些都是他们多年静心研读与观察，潜移默化到笔端。文采*瑰丽者为屈原，那是千古一人。所以，不必去刻意追求文采，但可闲暇之时，读读屈原、司马迁、范仲淹、柳宗元、韩愈、苏轼的名篇，长期积累，耳濡目染，自会心领神会，出采于笔端。 这封信想与你谈一下学习英语。英语现在是全国及地球上大部分人都认可的世界语，是全球的普通话。进入网络时代后，更是这样。这个趋势在本世纪不会改变。因为英语国家拥有*优秀的科研人才，*新*优秀的科研成果，绝大部分首先是用英文写成并发表的，就是正在孕育中的科学突破，在其学术交流会上或朋友、专家私下的小范围研讨中，也是用英语交流的，而后会翻译成其他语言。但译文又常常会出现误译和错译，时间也会滞后。 “听、说”这两种技能，国内学生感到难，是由于环境的原因。你在英语国家，这两种能力很快就会具备。国内许多老人，不识字，但能讲流利的汉语，环境使然。但阅读和写作专业论文的能力，是必须下工夫才能获得的。就是英国人，也是一样要通过下工夫多看、多写才能获得。英语的阅读、写作能力对你很重要。并且书面语言不同于口语，比口语更难。各种文字都有自己的书面语言规范，学术论文的语言又与一般通俗读物不同。就是口语，专业用语（作专业报告、论文答辩等）与日常会话也有差别。这是要靠多读、多写、多听（听学术报告，参加学术研讨会）去领会掌握的。你现在生活在英语国家，当然是一个好的条件。在澳整个学习期间，学好英语（听、说、读、写）是你*重要的学业之一。我想你毕业时，应能用流利的英语宣讲你的学位论文，应能较快速地阅读专业书籍，应能较准确地用英语写作论文。这很重要。有了这个基础，你变成了一个世界公民，可以在更大的范围去选择下一步自己深造的国家与学校。 不要多想毕业、工作与挣钱，学习本身就是人生一个目的，而不是手段。爱因斯坦迁居普林斯顿后不久，一份大学生办的杂志《丁克》向他约稿，他写了如下的回信：“如果一位老同学能对你们说上几句话，那他要说的就是：千万别把学习视为义务，而应该把学习视为一种值得羡慕的机会，它能使你们了解精神领域中美的解放力量，它不但能使你们自己欢乐无比，而且还能使你们将来为之工作的社会受益匪浅。”①学习是美好的，学习生活会是你一生*美好的时光。在已过去的世纪，人们常常是上学到20多岁（读完大学、研究生等），而后进入工作期，一直连续工作三十年、四十年，到60岁退休。这是已过去的世纪绝大多数人的生活轨迹。这种情况会在新世纪改变。在新世纪，终生学习将会在许多人身上变为现实。人们工作几年，积蓄了一些钱后，又回到学校去享受学习，结识新朋。即使在工作阶段，人们也会通过互联网或电视教学去学习与提高。 ……
大学生创造力培养与人生选择 作者简介
赵永泰，经济学、哲学学者，西安市人。经济学教授，西安财经学院原工经系主任。西安现代经济与管理研究院原常务副院长、研究员。西安交通大学客座教授。发表物理学、哲学论文22篇，经济学、管理学论文60余篇。出版著作六部。论文《系统的有序性与中国经济体制改革》获1985年全国中青年经济改革讨论会优秀论文奖，《宏观经济学》1992年获国家教委优秀教材奖。 已出版著作： 1．《中国：改革的理论与问题》，职工教育出版社1989年出版。 2．《宏观经济学》，西北大学出版社1989年出版。 3．《微观经济学》，西北大学出版社1990年出版。 4．《发展经济学》，陕西人民教育出版社1992年出版。 5．《大学生创造力培养与路径选择》，社会科学文献出版社2005年出版，2006年出第二版。 6．《人类的三次危机》，上海三联书店2016年出版。
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