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汽车类专业中高本衔接双创人才培养教学标准和课程标准开发的理论.路径与实践研究

作者：郭海龙

出版社：广东高等教育出版社出版时间：2017-12-01

开本： 16开 页数： 344

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版权信息
内容简介
目录

汽车类专业中高本衔接双创人才培养教学标准和课程标准开发的理论.路径与实践研究版权信息

ISBN：9787536159044
条形码：9787536159044 ; 978-7-5361-5904-4
装帧：一般轻型纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
工业技术
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汽车类专业中高本衔接双创人才培养教学标准和课程标准开发的理论.路径与实践研究内容简介

中高本衔接工作室构建现代职业教育体系的重要任务，专业教学标准和课程标准是推动中高本衔接工作的关键，对构建现代职业教育体系至关重要。

汽车类专业中高本衔接双创人才培养教学标准和课程标准开发的理论.路径与实践研究目录

**章汽车类专业中高本衔接教学标准和课程标准项目硏制概述
**节项目立项情况
第二节项目研究工作开展情况
第三节项目主要研究内容
第四节项目研制的技术路线与方式
第五节项目的成果
第六节项目的特色与创新
第七节项目研究的意义与展望
第二章汽车类专业中高本衔接标准研制的理论研究
**节现代职业教育体系视角下的职业带理论研究
第二节基于职业资格框架的汽车类专业中高本衔接的理论研究
第三节基于职业带理论的教学标准和课程标准开发路径研究
第四节中高职衔接双创人才培养模式研究
第三章汽车类专业标准开发与双创人才培养实践探索
**节汽车类专业人才培养供需调研
第二节汽车类专业岗位职业能力分析
第三节汽车类专业职业能力模块库构建
第四节汽车类专业教学标准研制
第五节汽车类专业课程标准研制
第六节双创人才培养实践
第四章成果的实践与推广应用效果
附录
1．汽车类专业职业能力分析表
2．职业能力模块库索引〈部分）
参考文献
后记

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