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转型时期的农村教育发展研究 版权信息
- ISBN:9787568035279
- 条形码:9787568035279 ; 978-7-5680-3527-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
转型时期的农村教育发展研究 本书特色
农村教育发展是解决我国农民、农业、农村问题的根本出路。本书从理论与实践相结合的视角,分别研究了农村教育财政投入问题、农村学校布局调整带来的新问题、农村中小学教师教育问题、农村教育资源合理使用问题、农村劳动力转移带来的留守儿童问题等。探讨了如何加大中央和省级政府的财政转移支付力度;如何采取特殊政策措施,解决贫困地区教育的燃眉之急;如何加强城乡教育的交流和统筹,逐步缩小城乡教育差距;如何推进农村教育综合改革。
转型时期的农村教育发展研究 内容简介
本书共分为农村教育基本理论 ; 农村教育资源配置 ; 农村教育财政 ; 农村教育与社会流动 ; 农村留守儿童问题五个专题, 其主要内容包括: 论教育的产品属性及其判断标准 ; 农村教育中的两个基本问题等。
转型时期的农村教育发展研究 目录
转型时期的农村教育发展研究 作者简介
王世忠,1963年生,汉族,湖北潜江市人。管理学博士,中南民族大学教授、博士生导师。毕业于北京大学教育经济与管理专业,主要研究方向为教育管理、农村教育、民族教育理论与政策。曾任中南民族大学公共管理学院副院长、教育系主任(其间,被国家民委派任中共来凤县委常委、县人民政府挂职副县长);曾任中南民族大学国际合作与交流处处长、港澳台事务办公室主任。发表学术论文100余篇,出版专著24部。先后主持并完成国家和省部级课题10项,获省部级社科奖5项,获湖北省教育科学研究优秀成果奖4项。
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