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2015-2016年中国都市青少年发展报告 版权信息
- ISBN：9787313171573
- 条形码：9787313171573 ; 978-7-313-17157-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
2015-2016年中国都市青少年发展报告 本书特色
本书为“教育部哲学社会科学发展报告项目”,为期三年,每年出版一部发展报告。本书以服务国家城镇化战略、促进都市青少年优先发展为导向，科学系统地研究我国快速城镇化背景下，当代都市青少年的发展状况、发展特点与发展趋势，尤其关注都市青少年发展的优先领域，以及通过青少年发展增强都市活力等方面的问题。根据我国都市发展水平、青少年的实际情况和发展趋势，本书确定了公民素养、身心健康、教育学习、就业创业、参与融合、维权及犯罪预防六大优先发展领域。本研究选取北京、上海、广州、西安、重庆、郑州、武汉、长沙、哈尔滨、沈阳、香港、台北等我国12个典型代表都市，以生活居住在这些都市的青少年作为发展报告的研究对象。这些都市，或者在我国城镇化发展中具有特殊的区位优势和战略价值，或者从经济社会发展变迁的视角来看具有独特之处。本项目拥有一支学缘背景广泛、研究方向集中、年龄梯队合理、职称结构优化的研究团队。课题负责人黄洪基教授为青少年研究的资深专家。本书以实证研究、比较研究及系统研究为特色，适合青少年研究和实际工作者阅读，也可作为青少年问题决策的借鉴与参考。
2015-2016年中国都市青少年发展报告 内容简介
《2015-2016年中国都市青少年发展报告》为“教育部哲学社会科学发展报告项目”，为期三年，每年出版一部发展报告。《2015-2016年中国都市青少年发展报告》以服务国家城镇化战略、促进都市青少年优先发展为导向，科学系统地研究我国快速城镇化背景下，当代都市青少年的发展状况、发展特点与发展趋势，尤其关注都市青少年发展的优先领域，以及通过青少年发展增强都市活力等方面的问题。根据我国都市发展水平、青少年的实际情况和发展趋势，《2015-2016年中国都市青少年发展报告》确定了公民素养、身心健康、教育学习、就业创业、参与融合、维权及犯罪预防六大优先发展领域。本研究选取北京、上海、广州、西安、重庆、郑州、武汉、长沙、哈尔滨、沈阳、香港、台北等我国12个典型代表都市，以生活居住在这些都市的青少年作为发展报告的研究对象。这些都市，或者在我国城镇化发展中具有特殊的区位优势和战略价值，或者从经济社会发展变迁的视角来看具有独特之处。本项目拥有一支学缘背景广泛、研究方向集中、年龄梯队合理、职称结构优化的研究团队。课题负责人黄洪基教授为青少年研究的资深专家。《2015-2016年中国都市青少年发展报告》以实证研究、比较研究及系统研究为特色，适合青少年研究和实际工作者阅读，也可作为青少年问题决策的借鉴与参考。
2015-2016年中国都市青少年发展报告 目录
前言
绪论
**节 研究背景与研究意义
第二节 研究内容与研究方法
**章 都市青少年传统文化素养研究
**节 青少年传统文化素养的含义及其研究现状
第二节 都市青少年传统文化素养现状分析
第三节 都市青少年传统文化素养研究的主要结论与原因分析
第四节 加强都市青少年传统文化素养培养的对策和建议
第二章 都市青少年法治素养研究
**节 研究背景与问题的提出
第二节 都市青少年法治意识现状与特点
第三节 都市青少年法治意识培育的困境与问题
第四节 都市青少年法治意识培育的思考与建议
第三章 都市青少年积极心理品质研究
**节 青少年积极心理品质概述
第二节 都市青少年积极心理品质现状与分析
第三节 都市青少年积极心理品质培养的对策
第四章 都市青少年“久坐族”现象研究
**节 研究背景与问题提出
第二节 都市青少年“久坐族”现象的现状与特征
第三节 都市青少年“久坐族”现象的原因分析
第四节 都市青少年“久坐族”现象的对策与建议
第五章 都市青少年阅读研究
**节 都市青少年阅读观
第二节 都市青少年阅读量和阅读时间
第三节 都市青少年阅读偏好
第四节 影响青少年阅读行为的因素分析及其对策建议
第六章 都市青少年审美教育研究
**节 研究背景与理论基础
第二节 都市青少年审美教育现状与特点
第三节 都市青少年审美教育研究的主要结论与原因分析
第四节 推动都市青少年审美教育的思考与建议
第七章 都市青少年创业创新研究
**节 研究背景与基础
第二节 都市青少年的创业创新现状与特点
第三节 都市青少年创业创新存在的问题与对策建议
第八章 都市青少年文明新风尚研究
**节 问题的提出与研究总体思路
第二节 都市青少年文明的践行现状
第三节 都市青少年文明新风尚的形成机理
第四节 都市青少年文明新风尚建设的对策建议
第九章 都市青少年国际观研究
**节 研究对象与研究意义
第二节 都市青少年国际观现状及其比较分析
第三节 都市青少年国际观的主要特征及其成因分析
第四节 都市青少年国际观培养与形成的思考与建议
第十章 都市青年亲情世代关系研究
**节 文献综述与分析思路
第二节 都市青年亲情世代关系研究的主要结论与原因分析
第三节 都市青年亲情世代关系研究的讨论和思考建议
第十一章 都市青少年消费行为研究
**节 研究背景与概念界定
第二节 都市青少年消费现状与特点
第三节 都市青少年消费行为研究的结论与原因分析
第四节 对都市青少年消费行为进行教育引导的思考与建议
第十二章 都市青年休息权研究
**节 研究背景与研究设计
第二节 青年休息权及相关现状研究
第三节 都市青年休息权研究的主要结论与原因分析
第四节 维护都市青年休息权的路径选择
附录1 《中国都市青少年发展报告》在职/社会青年调查问卷
附录2 《中国都市青少年发展报告》在校青少年调查问卷
参考文献
绪论
**节 研究背景与研究意义
第二节 研究内容与研究方法
**章 都市青少年传统文化素养研究
**节 青少年传统文化素养的含义及其研究现状
第二节 都市青少年传统文化素养现状分析
第三节 都市青少年传统文化素养研究的主要结论与原因分析
第四节 加强都市青少年传统文化素养培养的对策和建议
第二章 都市青少年法治素养研究
**节 研究背景与问题的提出
第二节 都市青少年法治意识现状与特点
第三节 都市青少年法治意识培育的困境与问题
第四节 都市青少年法治意识培育的思考与建议
第三章 都市青少年积极心理品质研究
**节 青少年积极心理品质概述
第二节 都市青少年积极心理品质现状与分析
第三节 都市青少年积极心理品质培养的对策
第四章 都市青少年“久坐族”现象研究
**节 研究背景与问题提出
第二节 都市青少年“久坐族”现象的现状与特征
第三节 都市青少年“久坐族”现象的原因分析
第四节 都市青少年“久坐族”现象的对策与建议
第五章 都市青少年阅读研究
**节 都市青少年阅读观
第二节 都市青少年阅读量和阅读时间
第三节 都市青少年阅读偏好
第四节 影响青少年阅读行为的因素分析及其对策建议
第六章 都市青少年审美教育研究
**节 研究背景与理论基础
第二节 都市青少年审美教育现状与特点
第三节 都市青少年审美教育研究的主要结论与原因分析
第四节 推动都市青少年审美教育的思考与建议
第七章 都市青少年创业创新研究
**节 研究背景与基础
第二节 都市青少年的创业创新现状与特点
第三节 都市青少年创业创新存在的问题与对策建议
第八章 都市青少年文明新风尚研究
**节 问题的提出与研究总体思路
第二节 都市青少年文明的践行现状
第三节 都市青少年文明新风尚的形成机理
第四节 都市青少年文明新风尚建设的对策建议
第九章 都市青少年国际观研究
**节 研究对象与研究意义
第二节 都市青少年国际观现状及其比较分析
第三节 都市青少年国际观的主要特征及其成因分析
第四节 都市青少年国际观培养与形成的思考与建议
第十章 都市青年亲情世代关系研究
**节 文献综述与分析思路
第二节 都市青年亲情世代关系研究的主要结论与原因分析
第三节 都市青年亲情世代关系研究的讨论和思考建议
第十一章 都市青少年消费行为研究
**节 研究背景与概念界定
第二节 都市青少年消费现状与特点
第三节 都市青少年消费行为研究的结论与原因分析
第四节 对都市青少年消费行为进行教育引导的思考与建议
第十二章 都市青年休息权研究
**节 研究背景与研究设计
第二节 青年休息权及相关现状研究
第三节 都市青年休息权研究的主要结论与原因分析
第四节 维护都市青年休息权的路径选择
附录1 《中国都市青少年发展报告》在职/社会青年调查问卷
附录2 《中国都市青少年发展报告》在校青少年调查问卷
参考文献
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