高考视唱练耳:音响实战与强化训练-音乐高考生必备宝典 版权信息
- ISBN:9787564422929
- 条形码:9787564422929 ; 978-7-5644-2292-9
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
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高考视唱练耳:音响实战与强化训练-音乐高考生必备宝典 本书特色
视唱练耳是音乐高考中各音乐专业学生的必考科目,因而是广大音乐考生的重点训练内容之一,要想把握这门科目并在考试中取得好的成绩,就需要大量的听音与视唱的强化实践练习。
由于众多考生的基础不同,所以在视唱与听音的练习中,需要根据不同基础因材施教,按照由浅入深的原则,进行针对性的练习。目前,市面上已出版的同类教材中视唱与听音两个部分大多缺少实际音响资料,本书在编写的过程中考虑到了高考学生的实际需求以及考前时间的合理利用,不仅编写了单音、音程、和弦、节奏、旋律听辨中的主要练习方法及大量由浅入深的专项听觉强化训练,而且还录制了这些训练的音频资料,学生可以随时随地运用手机扫描二维码进行各项听辨练习,帮助广大考生把碎片化的时间合理利用,快捷高效地提高综合素质。
高考视唱练耳:音响实战与强化训练-音乐高考生必备宝典 内容简介
本书特色:1、国内同类教材中首次使用二维码技术,可以直接进行听音和视唱部分的音响实战训练,一本书等同于视唱练耳的一整套强化训练课程。2、针对性强:针对高考学生的实际需求量身打造。3、书中的听音和视唱练习题,包括单元练习和综合练习都是由浅入深的设计。4、全面性:包括单音、音程、和弦、节奏、旋律等大量的章节训练以及十几个省和十几所音乐学院的听音模拟试卷多套。
高考视唱练耳:音响实战与强化训练-音乐高考生必备宝典 目录
部分
章 单音听辨
一、单音听辨练习(-22条)3
二、二音组的单音听辨练习(-65条)5
三、三音组的单音听辨练习(-35条)11
四、五音组的单音听辨练习(-24条)15
五、十音组的单音听辨练习(-59条)17
第二章 音程听辨
一、大小三度音程听辨练习(-15条)23
二、纯四度、纯五度音程听辨练习(-9条)25
三、大小三度、纯四度、纯五度音程综合听辨练习(-12条)26
四、大小六度音程听辨练习(-7条)27
五、大小二度音程听辨练习(-6条)28
六、大小七度音程听辨练习(-4条)28
七、纯八度音程听辨练习(-2条)29
八、增四度、减五度音程听辨练习(-2条)29
九、十四个自然音程的综合听写练习(-21条)30
十、音程连接听写(-12条)32
第三章 和弦听辨
一、原位大三和弦、小三和弦听辨练习(-8条)34
二、大、小三和弦的转位听辨练习(-5条)35
三、大、小三和弦的第二转位听辨练习(-5条)35
四、大、小三和弦原位与转位综合听辨练习(-9条)36
五、减三和弦原位与转位听辨练习(-3条)37
六、增三和弦原位听辨练习(-2条)37
七、七和弦听辨练习(-11条)37
八、和弦连接听写(-16条)39
第四章 节奏听写
一、以四分音符为单位拍的节奏型组合41
二、节奏听写练习(-25条)41
第五章 旋律听写
一、常规乐句的练习(-26条)45
二、常规乐段听写(-25条)48
三、非常规乐句听写(-4条)52
四、调式练习(-41条)53
第六章 二声部旋律听写【注:作曲指挥专业选择练习】
一、和音式二声部听写练习(-5条)61
二、复调二声部听写练习(-5条)62
三、综合听写练习(-5条)63
第七章 四部和声听写【注:作曲指挥专业选择练习】
四部和声听写练习(-9条)64
第八章 含有常用音程歌曲片段的听与唱
一、含二度、三度、四度音程(-5条)67
二、含纯四度、纯五度音程(-7条)68
三、含六度、七度、八度音程(-8条)69
四、自然界中的音程(-4条)70
第二部分
章 听音试卷常见的考题题型及分析
听音试卷常见的考题题型及分析73
第二章 各省联考及艺术学院校考听音考试试卷、模拟试卷考题分析
中央音乐学院招生考试视唱练耳试卷(一套)78
上海音乐学院本科招生考试视唱练耳学科基本要求80
中国音乐学院招生考试视唱练耳试卷(一套)82
天津音乐学院招生考试 听音试卷(两套)86
天津音乐学院招生考试 听音试卷(1)/86
天津音乐学院招生考试 听音试卷(2)/87
沈阳音乐学院招生考试 听音试卷(两套)89
沈阳音乐学院招生考试 听音试卷(1)/89
沈阳音乐学院招生考试 听音试卷(2)/90
武汉音乐学院招生考试 听音试卷(两套)92
武汉音乐学院招生考试 听音试卷(1)/92
武汉音乐学院招生考试 听音试卷(2)/95
西安音乐学院招生考试 听音试卷(两套)97
西安音乐学院招生考试 听音试卷(1)/97
西安音乐学院招生考试 听音试卷(2)/99
四川音乐学院招生考试 听音试卷(两套)100
四川音乐学院招生考试 听音试卷(1)/100
四川音乐学院招生考试 听音试卷(2)/103
星海音乐学院招生考试 听音试卷(两套)105
星海音乐学院招生考试 听音试卷(1)/105
星海音乐学院招生考试 听音试卷(2)/108
广西艺术学院招生考试 听音试卷(两套)111
广西艺术学院招生考试 听音试卷(1)/111
广西艺术学院招生考试 听音试卷(2)/112
解放军艺术学院招生考试 听音试卷(一套)113
首都师范大学音乐学院招生考试 听音试卷(一套)114
山东师范大学音乐学院招生考试 听音试卷(一套)115
黑龙江省艺术统一联考 听音试卷与模拟试卷(六套)116
黑龙江省艺术统一联考听音试卷 /116
黑龙江省艺术统一联考模拟试卷(1)/117
黑龙江省艺术统一联考模拟试卷(2)/118
黑龙江省艺术统一联考模拟试卷(3)/119
黑龙江省艺术统一联考模拟试卷(4)/120
黑龙江省艺术统一联考模拟试卷(5)/121
河北省艺术统一联考 听音试卷与模拟试卷(六套)122
河北省艺术统一联考听音试卷 /122
河北省艺术统一联考模拟试卷(1)/123
河北省艺术统一联考模拟试卷(2)/124
河北省艺术统一联考模拟试卷(3)/125
河北省艺术统一联考模拟试卷(4)/126
河北省艺术统一联考模拟试卷(5)/127
河南省艺术统一联考 听音试卷与模拟试卷(六套)128
河南省艺术统一联考听音试卷 /128
河南省艺术统一联考模拟试卷(1)/129
河南省艺术统一联考模拟试卷(2)/130
河南省艺术统一联考模拟试卷(3)/131
河南省艺术统一联考模拟试卷(4)/132
河南省艺术统一联考模拟试卷(5)/133
山西省艺术统一联考 听音试卷(八套)134
山西省艺术统一联考 听音试卷(1)/134
山西省艺术统一联考 听音试卷(2)/135
山西省艺术统一联考 听音试卷(3)/136
山西省艺术统一联考 听音试卷(4)/137
山西省艺术统一联考 听音试卷(5)/138
山西省艺术统一联考 听音试卷(6)/139
山西省艺术统一联考 听音试卷(7)/140
山西省艺术统一联考 听音试卷(8)/141
甘肃省艺术统一联考 听音试卷与模拟试卷(六套)142
甘肃省艺术统一联考听音试卷 /142
甘肃省艺术统一联考模拟试卷(1)/143
甘肃省艺术统一联考模拟试卷(2)/144
甘肃省艺术统一联考模拟试卷(3)/145
甘肃省艺术统一联考模拟试卷(4)/146
甘肃省艺术统一联考模拟试卷(5)/147
江西省艺术统一联考 听音试卷与模拟试卷(六套)148
江西省艺术统一联考听音试卷 /148
江西省艺术统一联考模拟试卷(1)/149
江西省艺术统一联考模拟试卷(2)/150
江西省艺术统一联考模拟试卷(3)/151
江西省艺术统一联考模拟试卷(4)/152
江西省艺术统一联考模拟试卷(5)/153
湖南省高校招生考试练耳试卷(四套)154
湖南省高校招生考试练耳试卷(1)/154
湖南省高校招生考试练耳试卷(2)/156
湖南省高校招生考试练耳试卷(3)/158
湖南省高校招生考试练耳试卷(4)/160
江苏省普通高校招生音乐专业统一考试“练耳”试卷(四套)162
江苏省普通高校招生音乐专业统一考试“练耳”试卷(1)/162
江苏省普通高校招生音乐专业统一考试“练耳”试卷(2)/164
江苏省普通高校招生音乐专业统一考试“练耳”试卷(3)/167
江苏省普通高校招生音乐专业统一考试“练耳”试卷(4)/169
广东省普通高校招生音乐专业统一考试“练耳”试卷(两套)171
广东省普通高校招生音乐专业统一考试“练耳”试卷(1)/171
广东省普通高校招生音乐专业统一考试“练耳”试卷(2)/174
第三部分
视唱练习
一、音程综合练习(-34条)178
【二度音程练习】/178
【三度音程练习】/180
【四度音程练习】/183
【五度音程练习】/184
【七度音程练习】/187
【八度音程练习】/187
二、二分、四分、八分、十六分音符的节奏组合(第35-92条)188
三、附点、切分、休止符、三连音等节奏组合(第93-139条)206
四、a小调练习(40-166条)224
五、一个升降号调的视唱(67-283条)232
一个升号的各种调式/232
一个降号的各种调式/260
六、两个升降号调的视唱(第284-321条)277
两个升号的各种调式/277
两个降号的各种调式/285
七、三个升降号调的视唱(第322-343条)291
三个升号的各种调式/291
三个降号的各种调式/294
八、不常用拍子的视唱(第344-353条)298
九、含有临时变化音的视唱(第354-358条)301
第四部分
视唱模拟试题六十条
视唱模拟试题六十条304
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高考视唱练耳:音响实战与强化训练-音乐高考生必备宝典 作者简介
孙宪伟/
唐山师范学院音乐系理论教研室主任,唐山现代音乐学会副会长,发表各类学术论文30余篇,主持和参与科研课题3部,出版国家“十一五”教材一部,创作发表歌曲近百首。